3月21日，成都市青羊區(qū)責任督學牟佳與校長到實驗小學明道分校進行教育教學工作專項督導。牟校長不僅走進了正在進行的一年級家長開放課堂，還與三到五年級的各班學生代表進行座談，了解學生在校學習生活以及回家的作業(yè)情況。
當日，牟校長早早來到學校，參與了一年級家長開放日活動。適逢一年級五班開放，牟校長現(xiàn)場觀摩了一節(jié)語文課及一節(jié)數(shù)學課。
牟校長對此次開放課活動給予了高度評價。她認為，實小明道分校的開放活動組織有序，家長參與度很高，在聽課之余家長們還積極完成學校的調(diào)查表，態(tài)度非常認真。對于觀摩的兩節(jié)課，牟校長認為執(zhí)教非常成功。她說，老師們很注重培養(yǎng)學生的思維習慣，會啟發(fā)學生思考，學生既動手操作又動腦思考，每個孩子都有很大的收獲。同時，她對老師們學以致用的教學理念也非常認同，在語文課上學了好的詞句馬上就仿寫，數(shù)學課上學了分類方法馬上就幫繪本里的小熊解決了實際問題，這些都是很值得推廣的教學思路和方法。
聽完兩節(jié)課后，牟校長找來三到五年級每個班的學生代表進行了一次關于作業(yè)情況的專項調(diào)查訪談。牟校長向孩子們了解了各學科作業(yè)量的情況，是否有分層作業(yè)情況以及是否存在占用綜合學科課的情況，孩子們均認真、仔細、如實地進行了回答。
從調(diào)查情況來看，實小明道分校各學科的作業(yè)量都比較適中，孩子們大多在晚上9點到9點30分睡覺。針對有的班級有分層作業(yè)情況，但面不是很廣的情況，牟校長希望有更多的班級和更多的老師能進行分層作業(yè)的布置。
訪談完畢，牟校長看到孩子們自覺地將椅子歸位，然后有禮貌地說“再見”，她聯(lián)想到在校園內(nèi)孩子們主動問好的日常情況，認為學校在孩子們的行為習慣培養(yǎng)方面做了很多的工作，效果非常好!
最后，牟校長希望學校揚長避短，再接再勵，將學校教育教學工作推向更高的臺階!（實驗小學明道分校）
