班級是學(xué)校工作的基本細(xì)胞，班級工作的好壞直接影響到一所學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。班主任是學(xué)校管理工作中最基本的管理者，班主任工作的好壞直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)工作的成敗。從某種意義上講，有一個(gè)好的班主任，就有一個(gè)好的班集體;有一批高素質(zhì)的班主任，就意味著有一所好的學(xué)校。因此，提高班主任的素質(zhì)，提高班主任工作的質(zhì)量，是學(xué)校工作的重點(diǎn)，而班主任培訓(xùn)是提高班主任素質(zhì)的一條重要途徑。
2019年4月1日，成都高新福田鄉(xiāng)九年義務(wù)教育學(xué)校召開全體班主任會議。會議由德育主任高燕主持，校長廖開勝、副校長李盛、副校長謝良榮等行政領(lǐng)導(dǎo)及全體班主任參加會議。
會上，高燕主任對3月工作做了小結(jié)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況對班主任工作及班級管理工作提出了指導(dǎo)性建議和要求，制定了四、五月班主任工作計(jì)劃。廖開勝校長、李盛副校長、謝良榮副校長分別對安全管理、常規(guī)管理及本學(xué)期主要工作進(jìn)行了指導(dǎo)。
全體班主任用心聆聽、用筆記錄、用行動落實(shí)。此次會議強(qiáng)化了班主任的管理意識，為更好地推進(jìn)班主任教育管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。（成都高新福田鄉(xiāng)九年義務(wù)教育學(xué)校）
福田九義校,全體班主任會議
