2019年9月，全國將統(tǒng)一使用部編版語文教材。為了推進課堂變革，加快部編版小學(xué)語文教材的使用與銜接，4月2日，成都市華興小學(xué)開展以“凸顯語文要素，扎實課堂基礎(chǔ)”為主題的部編版小學(xué)低段語文教材專題研討活動。華興小學(xué)語文教師和成華區(qū)教師團隊現(xiàn)場研討，新津縣方興鎮(zhèn)小學(xué)教師通過遠(yuǎn)程直播參與互動。
活動中，謝玲老師執(zhí)教部編版教材第四冊語文園地六《寫話》一課。課后，聽課老師圍繞課例從部編教材編排特點、兒童認(rèn)知特點、教學(xué)重難點定位、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計等方面進行了研討�；咏涣鹘Y(jié)束后，成都市特級教師周航向全體教師做了“對話作文教學(xué)”主題講座。
在理論與實踐的交互中，老師們更加明確了教材目標(biāo)的指向，明晰了課堂教學(xué)的方向，為學(xué)校部編教材的使用與研究奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校后期還將進一步開展部編教材的研究，落實語文核心素養(yǎng)，促進教育教學(xué)質(zhì)量提升。（成都市華興小學(xué)）
華興小學(xué),部編版小學(xué)低段語文教材專題研討活動
