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大彎小學(xué)、烏拉溪中心小學(xué)、青白江外小三校聯(lián)誼進(jìn)行跨校數(shù)學(xué)教學(xué)研討

來(lái)源:成都市青白江區(qū)大彎小學(xué)  作者:孫林馨 通訊員 陳笑容  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2019-04-03

4月2日,成都市青白江區(qū)大彎小學(xué)、烏拉溪中心小學(xué)、成都市青白江區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)三校聯(lián)誼,召開(kāi)跨校數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)。n5d四川教育在線

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本次教研活動(dòng)由蔡冬梅老師執(zhí)教《神奇的莫比烏斯帶》一課。課前,蔡冬梅老師做了充足的課前準(zhǔn)備,制作了精美的教具,做了適當(dāng)?shù)闹R(shí)鋪墊,確保課堂的質(zhì)量。課中,蔡冬梅老師從孩子們感興趣的過(guò)山車作為視點(diǎn)導(dǎo)入,自然地過(guò)渡到本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)“莫比烏斯帶”上來(lái)。隨后,孩子們進(jìn)行了1人活動(dòng)、同桌2人合作、4人小組活動(dòng),從自己動(dòng)手操作到多人合作探究,從對(duì)知識(shí)的困惑、逐漸明了,到最后達(dá)到每個(gè)孩子都能夠熟練操作和總結(jié)出規(guī)律并且進(jìn)行一系列的思維拓展。整節(jié)課流程清楚,重點(diǎn)明確,以“六環(huán)節(jié)+”的形式開(kāi)展,以學(xué)生為主體,動(dòng)手操作為主,學(xué)生在做中學(xué),對(duì)于知識(shí)的掌握循序漸進(jìn),可以說(shuō)是一節(jié)非常精彩的展示課。n5d四川教育在線

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烏拉溪中心小學(xué)和青白江區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的幾位老師分別對(duì)這節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),既肯定了蔡冬梅老師的教學(xué)方法和理念,也指出了課堂中的不足和失誤,相信這些評(píng)價(jià)對(duì)于蔡冬梅老師的成長(zhǎng)一定能夠提供很大的幫助。n5d四川教育在線

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大彎小學(xué)數(shù)學(xué)組教師通過(guò)課堂數(shù)據(jù)觀測(cè)結(jié)果從“教學(xué)設(shè)計(jì)有效性”“教師提問(wèn)與學(xué)生應(yīng)答”“學(xué)生參與度”“小組活動(dòng)”四個(gè)方面對(duì)這節(jié)課進(jìn)行了分析點(diǎn)評(píng),老師們的點(diǎn)評(píng)精準(zhǔn)到位,通過(guò)具體數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)來(lái)反映出一些課堂上容易被任課教師忽略的知識(shí)和課堂常規(guī)。n5d四川教育在線

大彎小學(xué)校長(zhǎng)程輝對(duì)這節(jié)課以及整個(gè)教研活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)價(jià)和總結(jié),對(duì)烏拉溪中心小學(xué)和青白江區(qū)外國(guó)語(yǔ)的教師表示了熱烈的歡迎,也從知識(shí)、思維以及數(shù)據(jù)分析等方面對(duì)學(xué)校數(shù)學(xué)組提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。相信在不斷的努力和創(chuàng)新下,大彎小學(xué)數(shù)學(xué)組會(huì)越來(lái)越好,成為一顆閃亮的教學(xué)之星。成都市青白江區(qū)大彎小學(xué)n5d四川教育在線

大彎小學(xué),跨校數(shù)學(xué)教學(xué)研討
責(zé)任編輯:田媛  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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