本著“學(xué)習(xí)、交流、分享、成長”的培訓(xùn)理念，同時(shí)也為了豐富校本研修形式，進(jìn)一步提高培訓(xùn)成效引領(lǐng)教師共同進(jìn)步，4月3日，草池鎮(zhèn)中心小學(xué)召開了“教師外出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會”。此次活動共6位外出學(xué)習(xí)教師為大家?guī)砹饲把匦路f的“精神大餐”，他們通過精心準(zhǔn)備，將外出學(xué)習(xí)的所見、所聞、所感、所獲一一道來。
首先，汪驛、曹洋兩位老師帶來了他們在樂學(xué)課堂中的所感所獲，課堂應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，在樂學(xué)之中開發(fā)智力，發(fā)揮他們的學(xué)習(xí)能動性。接著鐘艷老師分享了自己在學(xué)習(xí)中的感悟，給學(xué)生減負(fù)，才能真正讓學(xué)生“富”起來。
隨后，許鳳老師分享了上課教師在課堂中的一些教學(xué)技能和精彩之處，把平時(shí)教學(xué)中的問題簡單化、新穎化，學(xué)生更能接受并運(yùn)用。
接著，薛斌副校長分享了自己的聽課感悟：把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為課堂的主人，只有老師將自己解放了，才有學(xué)生成長的機(jī)會。如果說教師輔助了學(xué)生，不如說學(xué)生成就了教師，如果說教師幫助了學(xué)生，不如說教師和學(xué)生共同成長!
最后，薛斌校長帶領(lǐng)大家一起交流分享自己在工作中的困惑，就謝艷麗老師提出的“新接班級如何管理學(xué)生”這一問題，老師們各抒己見，將自己在教學(xué)中多年總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)傾囊相授，參會教師均受益良多。
“采他山之石以攻玉，納百家之長以厚己”，通過此次分享活動、教師都深切地感受到了外出學(xué)習(xí)的重要性，形成了“一人學(xué)習(xí)，集體受益”的良好氛圍。教師們一起分享收獲，共同提高，將學(xué)到的知識更好地應(yīng)用到今后的教育教學(xué)實(shí)踐中。 （草池鎮(zhèn)中心小學(xué)）
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