學(xué)校間結(jié)對(duì)交流在增進(jìn)彼此友誼的同時(shí)，更為學(xué)校之間搭建教育教學(xué)交流平臺(tái)，在相互學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)中，不斷更新管理理念，促進(jìn)結(jié)對(duì)學(xué)校共同發(fā)展。2019年4月4日，龍泉驛區(qū)特殊教育學(xué)校與資陽(yáng)市雁江區(qū)中宏保險(xiǎn)特殊教育中心隆重舉行了結(jié)對(duì)互助簽約儀式。至此，兩校正式達(dá)成結(jié)對(duì)互助同盟關(guān)系，攜手共謀發(fā)展。出席簽約儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：資陽(yáng)市雁江區(qū)教育體育局機(jī)關(guān)黨委副書記蘇澤良、普教股負(fù)責(zé)人李聲文、辦公室主任童傳文;雁江區(qū)中宏保險(xiǎn)特教中心校長(zhǎng)陳明學(xué)及團(tuán)隊(duì)成員;龍泉驛區(qū)教育局基礎(chǔ)教育一科科長(zhǎng)陳世興;龍泉特校書記、校長(zhǎng)付勇及團(tuán)隊(duì)成員。龍泉特校副校長(zhǎng)張慧主持簽約儀式。
上午九點(diǎn)，來(lái)自雁江的特教同仁們準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)龍泉特校。首先，龍泉特校付勇校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校行政及部分教師陪同客人參觀校園。“櫻花綻校園，粉顏迎遠(yuǎn)客。”伴著仲春時(shí)節(jié)的鳥語(yǔ)花香，付勇校長(zhǎng)向客人們介紹了龍泉特校的發(fā)展歷程，校園文化建設(shè)，新校區(qū)擴(kuò)建情況。在參觀班級(jí)教室時(shí)龍泉特校教導(dǎo)處主任林江華向雁江區(qū)的特教同仁們介紹了學(xué)校班級(jí)文化以月主題為中心突出各班風(fēng)格的班級(jí)環(huán)創(chuàng)理念。在參觀心理室，動(dòng)作康復(fù)室，多感官功能室時(shí)，林主任介紹了學(xué)校教育戲劇牽頭教師劉友群，動(dòng)作康復(fù)牽頭教師張海燕等利用功能室器材開(kāi)展學(xué)生個(gè)訓(xùn)的實(shí)施情況。
參觀校園
參觀教師功能室
校園參觀結(jié)束后，大家移步學(xué)校會(huì)議室，在美觀大方的主標(biāo)題下，主賓相對(duì)入座，聆聽(tīng)龍泉驛區(qū)資源中心主管劉敏介紹區(qū)資源中心工作的運(yùn)作模式。劉敏老師從區(qū)資源中心的成立過(guò)程，下轄的資源教室及師生分布，領(lǐng)導(dǎo)工作組織機(jī)構(gòu)，三級(jí)管理模式，建設(shè)資金投入，中心職能運(yùn)轉(zhuǎn)等方面詳細(xì)介紹了區(qū)資源中心立足全區(qū)，放眼未來(lái)，引領(lǐng)龍泉驛區(qū)特殊教育發(fā)展的卓越歷程。流暢自信的語(yǔ)言結(jié)合圖文并茂的課件展示，讓大家深入了解了龍泉驛區(qū)資源中心的工作開(kāi)展情況。中心創(chuàng)新的工作巡回指導(dǎo)、督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制以及日新月異的發(fā)展業(yè)績(jī)得到大家的贊賞。
劉敏介紹區(qū)資源中心
接著，龍泉特校教導(dǎo)主任林江華以《全面實(shí)施IEP教學(xué) 提升學(xué)生生活質(zhì)量》為主題介紹了學(xué)校概況，教師的定向多元梯隊(duì)發(fā)展模式，名師工作室牽頭引領(lǐng)、校內(nèi)專題加四級(jí)督導(dǎo)的工作模式，學(xué)校全面實(shí)施學(xué)生IEP教學(xué)的開(kāi)展情況，教育科研方面的研究成果，新校區(qū)擴(kuò)建及校園文化打造等內(nèi)容�？茖W(xué)的教育教學(xué)管理模式，扎實(shí)深入的教育科研工作，豐碩的學(xué)校發(fā)展成果，得到了業(yè)界同仁們的肯定和贊揚(yáng)。
林江華介紹IEP教學(xué)
在林主任的教學(xué)情況匯報(bào)之后，付勇校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)資陽(yáng)市雁江區(qū)特殊教育同仁們的到來(lái)表示熱烈歡迎，隨后介紹了學(xué)校全體教師同心同德，對(duì)標(biāo)優(yōu)質(zhì)特校，加強(qiáng)教育教學(xué)改革，著力學(xué)校內(nèi)涵提升，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展等方面工作開(kāi)展情況，并對(duì)兩校簽約后的合作交流充滿期待。
付勇校長(zhǎng)發(fā)表講話
為加深兩校的互信和了解，雁江區(qū)中宏保險(xiǎn)特殊教育中心陳明學(xué)校長(zhǎng)隨后對(duì)學(xué)校發(fā)展歷程，校園硬件設(shè)施、校園文化軟環(huán)境建設(shè)情況，師資培養(yǎng)、學(xué)生分班開(kāi)課情況，學(xué)生各級(jí)特奧比賽獲獎(jiǎng)情況等方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹。陳校長(zhǎng)對(duì)龍泉特校建校短、發(fā)展快、成果豐的跨越式成長(zhǎng)歷程表示贊揚(yáng)和認(rèn)可，同時(shí)還發(fā)出熱情的邀請(qǐng)，歡迎龍泉特校的特教同行們回訪自己的學(xué)校。
雁江特教中心陳明學(xué)校長(zhǎng)講話
“結(jié)對(duì)互助謀合作，攜手共進(jìn)求發(fā)展。”接下來(lái)兩校舉行了正式的結(jié)對(duì)互助簽約儀式，在結(jié)對(duì)互助協(xié)議書上，兩校校長(zhǎng)莊重地簽字蓋章，簽約儀式現(xiàn)場(chǎng)，兩校教師、兩地教育局領(lǐng)導(dǎo)，喜氣洋洋，熱烈鼓掌，合影留念，喜慶兩校結(jié)盟。
簽約儀式
結(jié)對(duì)簽約儀式后，龍泉驛區(qū)教育局基礎(chǔ)教育一科科長(zhǎng)陳世興發(fā)表講話。陳科長(zhǎng)首先對(duì)雁江特教同仁們的到來(lái)表示熱烈歡迎，祝賀兩校結(jié)對(duì)互助簽約成功，并對(duì)今后兩校的交流提出希望，希望兩校加強(qiáng)互助交流、資源共享、信息互通，特別是在學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制、管理體制上深入交流，不做為了結(jié)對(duì)而簽約的形式主義，也不搞為了資料而交流的虛假主義，兩校應(yīng)站在共促特殊教育發(fā)展的高度，將合作扎實(shí)深入有效的開(kāi)展。
龍泉教育局陳世興科長(zhǎng)講話
雁江區(qū)教育體育局機(jī)關(guān)黨委副書記蘇澤良接著也對(duì)簽約儀式發(fā)表講話。蘇書記富有詩(shī)意的講話，讓大家對(duì)雁江有了更多的認(rèn)識(shí)，對(duì)特殊教育有了更深刻的理解，“共享、共商、互助”的合作理念讓兩校受益匪淺。相信，在兩地教育局領(lǐng)導(dǎo)共同的關(guān)懷、指導(dǎo)下，兩校同心同行，昂首闊步走在特教路上的信心更加堅(jiān)定，步伐更加堅(jiān)實(shí)。
雁江教育局副書記蘇澤良講話
“況有閑賓客，同醉此佳時(shí)。”今天的成功簽約即將翻開(kāi)龍泉特校和雁江區(qū)中宏保險(xiǎn)特殊教育中心發(fā)展的新篇章，兩校將一起努力，攜手共進(jìn)，通過(guò)多元化的交流與學(xué)習(xí)，充分開(kāi)發(fā)、利用、共享兩校的教育資源，促進(jìn)兩校教育交流融合，共同發(fā)展，成就雙方學(xué)校教學(xué)管理、教育科研等全方位提升，共贏兩校美好未來(lái)!(龍泉驛區(qū)特殊教育學(xué)校)
兩校合影留念
龍泉特校,雁江區(qū)中宏保險(xiǎn)特殊教育中心,簽約結(jié)對(duì)
