近日，東城根街小學(xué)四年級(jí)三班開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
家長(zhǎng)先后觀摩了教學(xué)課堂。第一堂課由姜孟之老師執(zhí)教《一雙手》。課堂上，姜孟之老師與學(xué)生積極互動(dòng)，并讓學(xué)生以小組討論的方式開(kāi)動(dòng)腦筋，通過(guò)抓關(guān)鍵詞幫助學(xué)生精確理解好詞、好句的作用和妙處。
第二堂課的教學(xué)內(nèi)容是“時(shí)間統(tǒng)籌安排”。鄭老師圖文并茂地講解知識(shí)，通過(guò)小組討論的方式讓學(xué)生上臺(tái)分享，寓教于樂(lè)的教學(xué)方式讓學(xué)生對(duì)新知識(shí)異�？释�。
第三堂課是音樂(lè)課。老師舒緩的音調(diào)、柔美的琴音、清脆的童聲匯合成了美妙的和弦，角色扮演和親身示范的rap饒舌掀起了一陣高潮，讓學(xué)生明白了說(shuō)唱的精髓。
觀摩課結(jié)束后，老師在多媒體教室和家長(zhǎng)進(jìn)行了關(guān)于ACTS測(cè)試(學(xué)業(yè)素質(zhì)與能力評(píng)價(jià)系統(tǒng))的溝通，姜孟之老師正面解答了家長(zhǎng)們的困惑。（成都市東城根街小學(xué)）
東城根街小學(xué),家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)
