4月8日上午，成都市東城根街小學四年級五班舉行家長開放日活動。
家長走進校園，既是走近孩子，也是走近老師。龐老師回顧上節(jié)學習內(nèi)容，做好知識銜接準備。龐老師根據(jù)“包公審驢”片段，讓學生先讀，再勾畫出關(guān)鍵字和關(guān)鍵詞，幫助學生體會人物形象。在龐老師的引導下，學生層層剖析、深度解讀關(guān)鍵詞句，在讀中悟，在思中讀。在頭腦風暴中，學生爭相分享自己獨到見解。
蔣老師在數(shù)學課上以實際生活中“沏茶”步驟為問題，啟發(fā)學生思考如何安排步驟才能最節(jié)省時間并合理。學生通過討論、發(fā)言和點評，在思考討論中將問題解決。蔣老師讓學生分組討論，結(jié)合生活實際例子，并讓小組代表匯報。蔣老師講課邏輯嚴謹，課堂氣氛活躍，能調(diào)動學生思考積極性和課堂參與性。
劉老師在體育課上讓學生排好隊伍，進行熱身跑步，做好運動準備。伴隨著輕快的音樂聲，學生們跳起了跳繩舞，鍛煉了協(xié)調(diào)能力。劉老師讓學生分組接力跑步，在短暫的趣味比賽中，錘煉了學生的意志品質(zhì)，透析了永不言棄的鐵血。（成都市東城根街小學）
東城根街小學,家長開放日活動
