昭覺縣尼地鄉(xiāng)地處大涼山腹地，是一個(gè)非常典型的彝族聚居鄉(xiāng)，全鄉(xiāng)99%以上人口為彝族。也是昭覺縣海拔最高的鄉(xiāng)，海拔達(dá)到3200米，不過空氣稀薄卻非常清新;環(huán)境惡劣卻風(fēng)光秀麗;人們生活貧困卻樂觀樸實(shí)。
2018年6月，成都市解放北路第一小學(xué)校的體育教師聶忠積極響應(yīng)省委組織部的號召，自愿報(bào)名參加援彝工作，經(jīng)過省教育廳為期兩天的培訓(xùn)，來到?jīng)錾揭妥遄灾沃菡延X縣尼地鄉(xiāng)署覺洼五村擔(dān)任村“四治專員”工作。
離開生活了近50年的城市，離開了工作了30年的教師崗位，來到深度貧困的彝族農(nóng)村工作，聶忠老師很快投入到工作中去。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家扶貧政策，關(guān)注教育方面的政策保障，積極與當(dāng)?shù)氐母刹坷相l(xiāng)交流并向他們學(xué)習(xí)，在溝通的過程中與當(dāng)?shù)氐母刹咳罕娊⑵鹆己玫那楦嘘P(guān)系。
給老鄉(xiāng)宣傳義務(wù)教育政策
入戶宣講政策
入戶調(diào)查了解民情
與村里德高望重的老人交流
省委組織部對援彝綜合幫扶工作隊(duì)提出了明確的工作職責(zé)和任務(wù)：一、宣傳黨的政策(深入宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，宣傳貫徹習(xí)近平總書記來川視察重要講話精神，宣傳貫徹黨的農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作政策和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，宣傳貫徹黨中央、國務(wù)院和省委省政府關(guān)于脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)方針政策、決策部署、工作措施等)。二、推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)(聚焦“兩不愁、三保障”，扎實(shí)開展貧困人口精準(zhǔn)識別、精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)退出等工作)。三、開展綜合治理(禁毒防艾、網(wǎng)格化服務(wù)管理、15年免費(fèi)教育計(jì)劃、教育和引導(dǎo)貧困群眾改變陳規(guī)陋習(xí)、推廣普及普通話等工作)。四、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。五、為民辦實(shí)事(通過在脫貧攻堅(jiān)一線調(diào)查研究，收集意見建議，了解群眾需求，努力多辦實(shí)事，重點(diǎn)幫助群眾解決上學(xué)、看病、就業(yè)、安居、飲水、行路、用電、通訊等民生問題)。
按照省委組織部的要求，大家積極開展工作，走村入戶，是最基本的工作，了解每一戶貧困戶的家庭基本情況，貧困原因，困難需求等等，向他們宣講政策，分析家庭致富潛力，擬定脫貧計(jì)劃和方式，并將他們的具體困難記錄下來，向村兩委或鄉(xiāng)黨委政府匯報(bào)，及時(shí)解決他們的問題。
聶忠老師除了協(xié)助村上的工作外，還承擔(dān)了尼地鄉(xiāng)控輟保學(xué)工作的檔案管理工作。剛接手時(shí)鄉(xiāng)上的控輟保學(xué)資料非常匱乏，多次受到州縣教育督導(dǎo)部門的批評，而聶忠老師負(fù)責(zé)檔案管理工作之后的第一次接受州上的督查，就受到嚴(yán)厲的批評，原因是檔案資料不完整，內(nèi)容太少，裝訂不合要求。由于之前聶忠老師對檔案工作非常不了解，倉促上陣，致使工作受到批評。聶忠老師意識到面對全新的工作，必須轉(zhuǎn)變觀念，積極學(xué)習(xí)，主動(dòng)請教。通過自己的努力，以及工作隊(duì)中經(jīng)驗(yàn)豐富的同志的指導(dǎo)幫助，檔案資料和內(nèi)容不斷的充實(shí)起來，按片區(qū)、縣級、州級不同的要求，一次次的補(bǔ)充完善，在經(jīng)歷了4次縣控輟保學(xué)督查之后，在2019年3月接受了涼山州教育督導(dǎo)部門的年終控輟保學(xué)工作督查，評分較高，得到州縣的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。
作為金牛區(qū)教育局培養(yǎng)出來的教師，聶忠老師并不滿足這樣一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，而是把金牛教育理念在這里傳遞。最常做的事情是到全鄉(xiāng)的中心校、村小、幼教點(diǎn)去了解孩子們的學(xué)習(xí)生活，看到生活在貧困線的孩子們的艱辛求學(xué)之路，聶老師向?qū)W校提出了捐贈(zèng)體育用品的請求，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。將社會(huì)愛心溫暖到偏遠(yuǎn)的彝族鄉(xiāng)村。
關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活
秦朝安、許潺老師來中心校捐贈(zèng)體育用品
脫貧攻堅(jiān)任重道遠(yuǎn)，援彝干部們不忘初心，砥礪前行 為貧困偏遠(yuǎn)的彝鄉(xiāng)帶去溫暖和希冀。（解放北路第一小學(xué)校）
