為響應(yīng)教育部印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》號召，近日，成都市金沙小學(xué)五年級全體師生結(jié)合成都本地實際，聚焦天府文化，走進(jìn)錦門小鎮(zhèn)，開啟2019年春季研學(xué)之旅。
出發(fā)前，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行了前置學(xué)習(xí)。借助良好的家校合作，孩子們在老師、家長的幫助下，通過圖片、文字、講解等形式，根據(jù)自己的知識水平和生活經(jīng)驗進(jìn)行前置學(xué)習(xí)。通過前置學(xué)習(xí)，同學(xué)們不但加強(qiáng)了此次研學(xué)的目的地和目標(biāo)的了解，而且對研學(xué)充滿期待!
走進(jìn)錦門小鎮(zhèn)，金沙小學(xué)五年級學(xué)生開啟了一場探秘之旅，將書本上的知識靈活地展現(xiàn)和運用。在博物館中。同學(xué)們了解了絲綢的起源、發(fā)展以及歷史作用;在南絲綢之路紀(jì)念公園中，同學(xué)們了解了桑園對于古人生存的重要性;在絲綢互動體驗中心，同學(xué)們通過繅絲、投壺、藍(lán)染等體驗，提高實踐創(chuàng)新能力，加深了對傳統(tǒng)工藝、文化的認(rèn)識。
此次研學(xué)，不僅讓孩子們感知了千年錦城的質(zhì)地和絲綢之路的文化魅力，通過互相幫助、群體協(xié)作，更增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。（成都市金沙小學(xué)）
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