近日，譚子洋同學(xué)的爸爸帶著成都中醫(yī)藥大學(xué)博物館講解團(tuán)隊(duì)走進(jìn)泡桐樹小學(xué)境界分校(以下簡(jiǎn)稱“泡小境界”)三年級(jí)五班，為同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)新穎又別開生面的中醫(yī)藥文化體驗(yàn)課。此次活動(dòng)主要圍繞“中藥香囊”的源流與制作方法展開。
中藥香囊傳承悠久，起源于衣冠療法，并且自古就有端午節(jié)佩戴香囊的風(fēng)俗。五月俗稱毒月，根據(jù)記載，農(nóng)歷五月五日為陽(yáng)極之日又叫中天節(jié)，有制造各式各樣避邪物的風(fēng)俗，如用五色彩線系綁在小孩子的手臂上。這種形式最終漸漸演變成用五色彩線系著一個(gè)裝滿中草藥香料的小布袋，有防止毒蟲侵?jǐn)_、袪毒避邪的功用，成為一種吉祥的象征，這就是中藥香囊。
在識(shí)藥聞藥環(huán)節(jié)中，薄荷、荊芥、艾葉、丁香等具有獨(dú)特芳香的藥材為每一個(gè)小朋友帶來(lái)了嗅覺(jué)和觸覺(jué)的新奇體驗(yàn)，根據(jù)同學(xué)們的意愿，使用各種中藥材指導(dǎo)制作了不同香味與功用的端午香囊。同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)著傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化知識(shí)，踴躍回答老師提出的各種問(wèn)題。
中醫(yī)藥文化知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，不僅讓同學(xué)們感受到了中醫(yī)藥的神奇魅力，帶給學(xué)生最直觀的體驗(yàn)和感受，還激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣，增進(jìn)了他們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)同，播下中華傳統(tǒng)文化傳承的火種。同時(shí)，此次活動(dòng)也為宣傳成都中醫(yī)藥大學(xué)博物館提供了一個(gè)良好契機(jī)，為博物館普及中醫(yī)藥文化與知識(shí)搭建平臺(tái)。
敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本;興賢育才，為政之先務(wù)。作為民族凝聚力和生命力的根本所在，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族生生不息、代代傳承的精神血脈，而教育則是精神血脈得以延續(xù)的載體和先機(jī)。民族文化傳承的根基和希望在孩子，因此，推動(dòng)中醫(yī)藥文化進(jìn)校園有著深刻的歷史意義。星星之火，可以燎原，希望同學(xué)們能夠從活動(dòng)中受到啟發(fā)，誕生出更多、更優(yōu)秀的中醫(yī)藥人才。(泡桐樹小學(xué)境界分校)
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