陽(yáng)和啟蟄，品物皆春。2019年5月8日上午，學(xué)府小學(xué)教育集團(tuán)、羊馬教研共同體開展的同課異構(gòu)活動(dòng)在學(xué)府小學(xué)學(xué)術(shù)廳舉行。參加此次教研活動(dòng)的有羊馬教研共同體體長(zhǎng)劉家兵，羊馬共同體一二年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師以及隆興小學(xué)的部分?jǐn)?shù)學(xué)老師。人們齊聚學(xué)府小學(xué)，對(duì)小學(xué)低段數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐課進(jìn)行學(xué)習(xí)、探討。
此次同課異構(gòu)課題是一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《填數(shù)游戲》，由學(xué)府小學(xué)肖一老師和隆興小學(xué)甘冬芹老師共同執(zhí)教。兩位老師都擅長(zhǎng)把游戲與數(shù)學(xué)有機(jī)融合，讓數(shù)學(xué)變得有趣又好玩，讓學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中樂。
肖一老師通過(guò)游戲闖關(guān)的形式，讓數(shù)學(xué)課變得妙趣橫生。同時(shí)，肖一老師引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)用規(guī)范完整的數(shù)學(xué)語(yǔ)言整理出填數(shù)的方法，三個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)有層次性，由淺入深、層層遞進(jìn)，通過(guò)觀看有關(guān)數(shù)獨(dú)游戲的視頻介紹，進(jìn)一步深化所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，促進(jìn)思維能力的發(fā)展。
經(jīng)驗(yàn)豐富的甘冬芹老師善于潤(rùn)物無(wú)聲、娓娓道來(lái)。甘冬芹老師設(shè)計(jì)了三個(gè)游戲，用“和羊村的小羊們玩游戲”作為教學(xué)情境，讓學(xué)生在獨(dú)立思考、嘗試調(diào)整中學(xué)會(huì)填數(shù)游戲的方法。甘冬芹老師特別注意培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生良好的傾聽習(xí)慣和認(rèn)真檢查的習(xí)慣。
兩位老師的課堂精彩紛呈，參會(huì)老師研討熱烈，互相碰撞，激起思維的火花，在場(chǎng)老師們感受到了“同課異構(gòu)”的魅力。
學(xué)無(wú)止境，教藝無(wú)崖。“同課異構(gòu)”讓老師們清楚的看到了不同教師對(duì)同一教材內(nèi)容的不同處理，不同的教學(xué)策略所產(chǎn)生的不同教學(xué)效果，并由此打開了觀課教師的教學(xué)思路，真正體現(xiàn)了資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。在異構(gòu)中比較、在比較中反思、在反思中提高，通過(guò)思維的碰撞不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。（崇州市學(xué)府小學(xué)）
學(xué)府小學(xué),養(yǎng)馬教研共同體,同課異構(gòu)
