2019年5月10日至12日，“大城市教科院聯(lián)盟全國(guó)第二次學(xué)術(shù)年會(huì)暨腦科學(xué)與教育國(guó)際論壇”在青島舉行。成都市東城根街小學(xué)校長(zhǎng)賴(lài)晗梅受組委會(huì)邀請(qǐng)作為嘉賓參加了此次盛會(huì)。
賴(lài)晗梅校長(zhǎng)與大會(huì)議題二會(huì)場(chǎng)的專(zhuān)家及部分與會(huì)代表合影
這是一次腦科學(xué)與教育碰撞的盛會(huì)，是一次自然科學(xué)與人文科學(xué)交匯的盛會(huì)。會(huì)議期間，中國(guó)科學(xué)院院士、神經(jīng)生物學(xué)家、復(fù)旦大學(xué)教授楊雄里，中國(guó)科學(xué)院院士、同濟(jì)大學(xué)原校長(zhǎng)裴鋼，中國(guó)科學(xué)院院士、生物物理學(xué)家和腦科學(xué)家郭愛(ài)克，中國(guó)科學(xué)院院士、香港大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授蘇國(guó)輝，美國(guó)科學(xué)院院士、美國(guó)藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院院士雙院院士Brian Wandell分別就世界范圍內(nèi)腦科學(xué)研究的前沿成果及發(fā)展方向做了報(bào)告。另外，大會(huì)還聚焦關(guān)注了腦科學(xué)與教育相關(guān)的六個(gè)議題，并就此展開(kāi)了深入研討和交流。分別是“腦科學(xué)與學(xué)科教學(xué)”、“腦科學(xué)與語(yǔ)言發(fā)展”、“腦科學(xué)與行為 情緒管理”、“兒童青少年腦神經(jīng)疾病防治”、“0—6歲兒童腦發(fā)育與科學(xué)養(yǎng)育”、“腦科學(xué)課堂應(yīng)用”。
賴(lài)晗梅校長(zhǎng)作為議題二的觀(guān)察員就四位專(zhuān)家的主題發(fā)言與參會(huì)代表們進(jìn)行了深入的交流和討論。賴(lài)晗梅校長(zhǎng)在交流中談到：“語(yǔ)言是思維的外殼，是交流的工具，它對(duì)人類(lèi)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用!在A(yíng)I的沖擊下，我們應(yīng)該思考的是未來(lái)人的發(fā)展方向是什么?語(yǔ)言學(xué)習(xí)的目的是什么?我認(rèn)為，語(yǔ)言學(xué)習(xí)是對(duì)人類(lèi)文明的交流與傳承，它是一種學(xué)習(xí)方式的習(xí)得，是思維方式的習(xí)得。也就是說(shuō)，語(yǔ)言學(xué)習(xí)中更重要的是思維!東城根街小學(xué)正在著力開(kāi)展的‘思維可見(jiàn)、思維可建、思維可鑒’的教學(xué)嘗試，正是基于這樣的一種思考!”隨后的交流中，與會(huì)代表與賴(lài)晗梅校長(zhǎng)展開(kāi)了積極互動(dòng)，賴(lài)晗梅校長(zhǎng)開(kāi)闊的視野、深入的分析、專(zhuān)業(yè)的解釋贏(yíng)得了所有與會(huì)代表及專(zhuān)家的掌聲!
賴(lài)晗梅校長(zhǎng)作為大會(huì)議題二的觀(guān)察員進(jìn)行交流發(fā)言
東城根街小學(xué)作為青羊區(qū)唯一一所“成都市腦·育試點(diǎn)學(xué)校”，參加此次會(huì)議對(duì)學(xué)校此項(xiàng)工作的開(kāi)展有著重要意義，未來(lái)學(xué)校將圍繞“以腦科學(xué)規(guī)律改進(jìn)學(xué)科教學(xué)”進(jìn)行更多大膽的實(shí)踐和深入的研究。（成都市東城根街小學(xué)）
成都市東城根街小學(xué)
