根據(jù)教育部門的要求，堅持“安全第一，預防為主”的原則,同時為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震對生命的危害,從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。近日，天府幼兒園萬家灣分園根據(jù)實際情況組織全園師生進行了防震應急安全教育及疏散演練。
為將演習活動做實做細，前期，天府幼兒園萬家灣分園行政人員做了詳細的工作部署。將工作細節(jié)深入到方方面面，各班師幼先也先后開展了地震知識及避險教育，通過觀看地震視頻、老師講解、模擬逃生等方法讓幼兒懂得應急逃生的正確方法和熟悉本班的逃生路線，明確逃生的程序、內(nèi)容、時間和要求。同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，以免發(fā)生誤解而引起幼兒的恐慌。
隨著警報聲響起，防震演練正式開始。全園師生停止所有活動實施緊急避險。師生迅速在桌下、衛(wèi)生間墻角處、孩子們迅速冷靜地雙手保護頭部，將之前在安全專題課堂上學習的自救知識運用到實際演練中。短暫等待之后，孩子們在各班老師的帶領下有序疏散到安全地帶。到達指定地點后，以班級為單位集合，原地不動蹲下，雙手保護頭部，各班老師立即清點人數(shù)，確保每一名幼兒的安全。
接下來大家有序集中到中央操場，各個場地的行政負責人向行動的副總指揮和總指揮匯報演練情況“應到385人，實到384人”有一人“意外失蹤”?嚴陣以待的搜救組、醫(yī)務組人員帶著裝備立即出動,在教室中成功尋到“傷者”。隨即，搜救安保人員立即將傷者抬出危險場所,保健室醫(yī)生對該名兒童進行了消毒、止血、包扎等意外傷害的應急處理。演練結束后，園長對此次演練進行了總結，并提出了今后教育教學活動中，要不斷提高幼兒安全意識，提高幼兒自護自救技能。遇到突發(fā)事件時最大限度是確保師生人身安全。
此次活動，成都師鑄公司安全工程師李工也全程參與了地震安全演練活動，李工對幼兒園老師和孩子緊急避險和逃生疏散給予了高度肯定，并再次強調(diào)了避險和逃生中需要注意的事宜。李老師現(xiàn)場還與孩子們進行了安全知識互動，并請出幼兒親身示范地震避險的正確方法，指導孩子如何巧妙的利用環(huán)境的特點進行自我保護。孩子們在專業(yè)的指導下，提高了自我保護的能力，認識了地震的危害性，進行了一堂生動形象的安全教育課。
通過此次演練，讓孩子們感觸最深的是：實踐勝于一切。此次地震演練活動緊張有序、有條不紊，老師們鎮(zhèn)定自若、堅守職責，寶貝們臨危不懼、井然有序。通過此次演練，全園師幼掌握了應急避震、疏散等正確方法，提高了全園師幼在地震發(fā)生時的應變能力和安全意思，熟悉了震后天府幼兒園萬家灣分園緊急疏散的程序和線路，天府幼兒園萬家灣分園將繼續(xù)開展系列安全演練活動，進一步提高全園師幼的避險自救能力。（天府幼兒園萬家灣分園）
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