五月，正值成都芳草小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生面臨升學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，成都芳草小學(xué)牽手成都市玉林中學(xué)，為孩子們精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)面對(duì)面交流活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)們充分了解和認(rèn)識(shí)中學(xué)生活。
5月10日下午，成都市玉林中學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)組的高級(jí)教師分別出現(xiàn)在芳草小學(xué)六年級(jí)四個(gè)畢業(yè)班的課堂上，為孩子們帶來(lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的公開(kāi)課。
課上精彩紛呈、掌聲不斷，孩子們大膽舉手、踴躍發(fā)言，互動(dòng)不斷、氣氛熱烈，師生之間均留下了深刻印象。
課后，家長(zhǎng)與老師充分交流，上課的老師分別發(fā)言，就升學(xué)前要做的準(zhǔn)備、升學(xué)后在課前、課中和課下要注意的事項(xiàng)一一向家長(zhǎng)進(jìn)行講解，家長(zhǎng)們專心聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記。
此外，芳草小學(xué)教師與玉林中學(xué)教師進(jìn)行了一次聯(lián)校教研。大家就如何銜接小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)、如何提升孩子的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行了深度交流。讓芳草小學(xué)教師更加清楚的了解了初中的課程體系，也讓中學(xué)老師了解到了小學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)能力的可塑造性。
此次活動(dòng)在學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的意猶未盡中落下帷幕，讓家長(zhǎng)和孩子們受益匪淺！（成都芳草小學(xué)）
小初銜接,成都芳草小學(xué)
