2019年5月17日下午，熊貓路小學(xué)三年級(jí)的同學(xué)們邀請(qǐng)自己的爸爸媽媽一起開展了一場(chǎng)別開生面的“熊有成竹”項(xiàng)目展示活動(dòng)。同學(xué)們極富韻律感的表演以及對(duì)熊貓文化生動(dòng)的介紹瞬間炒熱了氣氛。
隨后，三、二班，三、三班，三、四班的同學(xué)們?yōu)榇蠹医榻B竹的種類、用途，以及和竹有關(guān)的各種故事;一場(chǎng)竹扇舞——《出山》中國(guó)風(fēng)滿滿，吸睛無數(shù);溫柔的傣族姑娘為大家呈現(xiàn)了一場(chǎng)優(yōu)雅的舞蹈表演;三、一班孩子扮演竹林七賢，獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長(zhǎng)嘯，代表著中國(guó)文人的風(fēng)骨，是竹的最佳代言人。
英語劇《Our Bamboo Forest》則用“熊貓媽媽帶著寶寶尋找食物”的故事，提醒著在全球高度工業(yè)化的現(xiàn)在，如何在發(fā)展科技的同時(shí)兼顧環(huán)境保護(hù);一首《熊貓寶貝》為此次舞臺(tái)表演畫上句號(hào)。
而同學(xué)們的竹葉畫、竹種類思維導(dǎo)圖、竹制品展現(xiàn)了他們豐富的想象力和樂學(xué)善玩的品質(zhì);竹竿舞、投壺和射箭更是體現(xiàn)了同學(xué)們陽光、向上、積極進(jìn)取的一面。
在品味竹葉茶的余韻中，家長(zhǎng)們沉醉在了竹文化深厚的底蘊(yùn)中。同學(xué)們?cè)诹私庵竦母鞣N特性和相關(guān)故事的同時(shí)，也在潛移默化中學(xué)習(xí)了竹的可貴品質(zhì)——不屈不撓，積極向上。
據(jù)三年級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王琦老師介紹，項(xiàng)目式學(xué)習(xí)是“熊貓·功夫”課程的拓展課程之一。為了培養(yǎng)樂學(xué)善玩的現(xiàn)代小公民，一年級(jí)通過“竹在書中、竹在手中、竹在心中”三個(gè)部分，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谕嬷袑W(xué)、在學(xué)中玩，共同探究竹的奧秘，培養(yǎng)同學(xué)們的合作交流能力、復(fù)雜問題的解決能力信息收集處理能力。（熊貓路小學(xué)）
熊貓路小學(xué),三年級(jí)項(xiàng)目展示
