俗話(huà)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。5月15日-18日，金沙小學(xué)六年級(jí)學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下前往十三朝的古都——西安，開(kāi)啟為期三天的畢業(yè)研學(xué)之旅。
尋秦記
第一天，師生們經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)左右的車(chē)程到達(dá)西安，走進(jìn)“世界八大奇跡”之一的“秦始皇兵馬俑博物館”。兵馬俑栩栩如生，堅(jiān)挺的脊背、堅(jiān)定的眼神令人心靈震撼，在破碎的兵馬俑碎片中能感受到歷史的滄桑。
參觀結(jié)束后，同學(xué)們參加了兵馬俑文物修復(fù)和陶俑制作課程。通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，大家更直觀地認(rèn)識(shí)了兵馬俑的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。同學(xué)們從文物中回望歷史，為華夏民族的偉大和深厚的文化所震撼。
大漢風(fēng)采
第二天上午，師生們奔赴漢長(zhǎng)安城遺址——漢城湖，并在這里舉行開(kāi)營(yíng)儀式。大家換上漢服，在封禪廣場(chǎng)武漢帝銅像前學(xué)習(xí)漢族傳統(tǒng)禮儀與文化，行拜師禮立鴻鵠志。儀式上，同學(xué)們用贊禮官教授的揖禮，集體向老師們行禮，尊師重道之情溢于言表。
雋秀婀娜的漢城湖堪與揚(yáng)州瘦西湖媲美，亭臺(tái)樓榭映襯其間，為西安添了一抹水韻，增了幾分靈氣。湖上的古畫(huà)舫船載著同學(xué)們踏上感受中國(guó)歷史的文化征程——參觀大風(fēng)閣。挺拔矗立的大風(fēng)閣仿佛仍在述說(shuō)著兩千多年前漢高祖劉邦的大風(fēng)歌：“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”。同學(xué)們登高遠(yuǎn)眺，漢城湖全景盡收眼底，綠樹(shù)紅花，感受與現(xiàn)代不一樣的漢風(fēng)美貌。
大唐榮耀
下午，同學(xué)們乘車(chē)前往大明宮博物館。走進(jìn)大明宮微縮景觀展區(qū)，聽(tīng)著導(dǎo)游講解這座宮殿的輝煌，同學(xué)們仿佛穿越了時(shí)光長(zhǎng)河，再一次回到了讓人激情澎湃的大唐。一座座恢宏的宮殿，一個(gè)個(gè)精致的棟梁，將唐人的智慧與浪漫展示在大家面前，中國(guó)建筑美學(xué)就這樣被濃縮提煉，深深印刻進(jìn)同學(xué)們腦海之中。
隨后，同學(xué)們來(lái)到同樣位于大明宮遺址博物館的考古探索中心。大家了解到了古代文物發(fā)掘、保護(hù)以及制作的工藝程序，對(duì)唐朝的了解變得更加立體、豐富。為體驗(yàn)親手制作的樂(lè)趣，同學(xué)們分成小組在工作人員的指導(dǎo)下制作拓片，大家互相配合，蘸墨、錘紙，不久，印有漂亮花紋的拓片便制作成功。在實(shí)地考古活動(dòng)中，大家紛紛拿起小鐵鏟，化身“考古專(zhuān)家”，忙得不亦樂(lè)乎。在“游”“研”與“學(xué)”中感悟歷史、增長(zhǎng)知識(shí)，只有知行合一才能睿智博學(xué)。
關(guān)中風(fēng)情
第三天，同學(xué)們乘車(chē)去往小雁塔。小雁塔及其古鐘即“雁塔晨鐘”被列為“關(guān)中八景”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小雁塔隱在綠蔭叢中，談不上雄偉，卻有一種靈秀外露，美得恰到好處。當(dāng)清澈的鐘聲回蕩在長(zhǎng)安城的上空，同學(xué)們的心靈都好像得到了凈化。
欣賞完美景，大家又去感受了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——皮影戲的魅力。皮影戲這門(mén)古老的純銅藝術(shù)，隨著時(shí)代的變遷，逐漸淡出人們的視線(xiàn)，但其制作工藝和藝術(shù)表現(xiàn)形式都是值得細(xì)細(xì)考究的。同學(xué)們?cè)诟惺芾衔靼勃?dú)特韻味的同時(shí)，也為中華文化的博大精深感到驕傲自豪。
研學(xué)最后一站，同學(xué)們?nèi)チ宋靼彩伦兗o(jì)念館和西安八路軍辦事處。同學(xué)們重溫抗戰(zhàn)歷史，接受愛(ài)國(guó)主義教育。當(dāng)同學(xué)們置身于這一座座見(jiàn)證歷史風(fēng)云的將軍府邸，仿佛聽(tīng)到它在說(shuō)：“歷史將照亮未來(lái)”。
走進(jìn)一座城市去品味歷史的滄桑巨變，感悟一段文化去喚醒一個(gè)民族的血脈精魂。游學(xué)就是讓課堂行走起來(lái)，行走中，一切因紙質(zhì)記載而有隔的知識(shí)都將鮮活起來(lái)。歷史、文學(xué)、建筑、民俗、曲藝、地理等等，細(xì)數(shù)下來(lái)，在三天的行程中，大家融會(huì)貫通地學(xué)習(xí)了太多太多。（成都市金沙小學(xué)）
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