2019年5月27日上午，成都天府新區(qū)小學信息技術教研活動在成都天府新區(qū)第四小學(以下簡稱：天府四小)舉行，天府四小信息技術教師易婷為來自全區(qū)的20余名教師呈現(xiàn)了一堂優(yōu)質的研討課例《歡迎來我家》。
易婷老師的整節(jié)課流程清晰，內容設置生動有趣。首先，六一兒童節(jié)即將來臨，為了迎接小客人的到來，孩子們在易婷老師的帶領下一起運用畫圖工具給小客人分食物，結合選擇、復制粘貼、透明選擇等工具，將食物成功的分到了客人的盤中。在練習鞏固環(huán)節(jié)中，教師又引導孩子們運用同樣的技術幫助主人整理了書柜，一堂課下來，孩子們個個都變身生活小能手，收獲滿滿。環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)設置得到了參會教師的一致好評，同時也對孩子們展現(xiàn)出來的綜合素質贊不絕口。
課后，易婷老師向參與活動的老師們進行了現(xiàn)場說課。隨后，教師們就本課的板書設計、課堂組織、評價體系給予了充分的肯定，也對教學任務的設置、學生座位的編排等提出了中肯的建議。最后，教科院的信息技術教研員魏先蘭老師就信息技術課堂的組織，學生情況等與參會的老師進行了交流。
易婷老師的課例在籌備階段，就得到了區(qū)信息技術教研員的悉心指導，學校領導的大力支持與組內外老師的鼎力相助，大家一起反復磨課、議課，從各方面給予建議，努力將每一個板塊進行了完善。
通過此次區(qū)級教研活動，體現(xiàn)了天府四小信息技術教學的實力，從教學設計到課堂管理，再到先進的課堂技術的運用，教師的教學技能也在不斷進步提升，帶領聰明可愛的四小娃插上信息技術的翅膀，在智慧課堂中翱翔!（成都天府新區(qū)第四小學）
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