5月29日，青白江區(qū)實驗小學(xué)余愛萍名班主任工作室開展小學(xué)生團體心理輔導(dǎo)研討活動。青白江區(qū)實驗小學(xué)校長溫開明，區(qū)教育局研培中心德育、心理教研員王方義到場指導(dǎo)，工作室全體成員參加活動。
活動中，青白江區(qū)實驗小學(xué)專職心理健康教育教師毛政弘為四年級二班學(xué)生帶來了以提升班級凝聚力為主題的團體心理輔導(dǎo)活動�；顒觿�(chuàng)設(shè)了班級大闖關(guān)情境，設(shè)置了“心有千千結(jié)”、“齊眉棍”等四個“關(guān)卡”，每完成一個關(guān)卡，毛政弘老師都會引導(dǎo)孩子們分析失敗原因、分享成功經(jīng)驗，“任何困難都可以在團隊中解開”、“出現(xiàn)問題首先找自己的原因”、“團隊需要有凝聚力，統(tǒng)一行動”、“信任自己的隊友”、“被集體接納的感覺真好”……孩子們積極分享自己的感受。全班孩子共同努力，最終完成“通關(guān)”，毛政弘老師帶給孩子們“國王與天使”游戲，每個孩子都是守護“國王”的“小天使”，每個孩子也都是被守護的“小國王”。
王方義教研員對此次團輔進行了細(xì)致點評，充分肯定了貼近小學(xué)生的活動設(shè)計及輔導(dǎo)效果，對團輔細(xì)節(jié)提出了改進建議。
活動最后，工作室舉行了班主任技能大賽表彰大會，青白江區(qū)實驗小學(xué)校長溫開明、研培中心教研員王方義作為頒獎嘉賓，為在大賽中取得優(yōu)異成績的九名參賽學(xué)員頒發(fā)了獎狀及獎品。
活動結(jié)束后，工作室學(xué)員在主持人余愛萍的組織下，根據(jù)工作室課題立項答辯中的專家建議，就課題方案的修改完善進行了細(xì)致討論。（青白江區(qū)實驗小學(xué)）
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