2019年6月6日上午，成都市華林小學(xué)校在階梯教室舉行了首屆班主任技能大賽的決賽。此次技能賽共歷時(shí)三個(gè)月，12名青年班主任參與其中。經(jīng)歷緊張的初賽、復(fù)賽，此次決賽現(xiàn)場(chǎng)共有5位選手脫穎而出，圍繞天府文化中的“創(chuàng)新創(chuàng)造、優(yōu)雅時(shí)尚、樂(lè)觀包容、友善公益”16個(gè)字進(jìn)行微型班會(huì)課的展示。
學(xué)校邀請(qǐng)到了成華區(qū)教育局德育科相關(guān)負(fù)責(zé)人、成華區(qū)教育科學(xué)研究院德育教研員、成都市華林小學(xué)校長(zhǎng)、德育副校長(zhǎng) ，及全體班主任老師參加此次現(xiàn)場(chǎng)課的觀摩。
五位班主任老師沉著冷靜、穩(wěn)定發(fā)揮，綻放出華林小學(xué)班主任老師的獨(dú)特風(fēng)采。張家風(fēng)老師以創(chuàng)新創(chuàng)造的角度進(jìn)行《趣在創(chuàng)新》的微班課，孩子們動(dòng)手動(dòng)腦，氣氛活潑。楊嫦娜老師的《學(xué)會(huì)包容 快樂(lè)生活》從孩子的生活得到啟發(fā)，啟迪孩子用包容之心面對(duì)生活。張曼老師在《與同學(xué)友好相處》一課中，用角色體驗(yàn)讓孩子們換位思考學(xué)會(huì)友善待人。谷萌老師的《面對(duì)不如意》，從四川身邊事讓孩子感受四川人特有的樂(lè)觀心態(tài)。毛娜老師帶來(lái)的《微笑問(wèn)好》，關(guān)注學(xué)生的禮儀，用微笑問(wèn)好教會(huì)孩子友善的儀態(tài)。
會(huì)后，德育科相關(guān)負(fù)責(zé)人及教研員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，他們?yōu)槿A林小學(xué)的班主任隊(duì)伍點(diǎn)贊，學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng)，為青年老師搭建了平臺(tái)，為班主任的成長(zhǎng)提供了保障，相信在學(xué)校的持續(xù)關(guān)注下，班主任專(zhuān)業(yè)化水平會(huì)逐步提高，走向更廣闊的舞臺(tái)。
為深入貫徹《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》要求，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，成都市華林小學(xué)校一直將班主任隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展作為學(xué)校德育工作的重中之重。 學(xué)校用心地呵護(hù)著每一位班主任的職業(yè)熱情，耐心地等待著每一位青年班主任的成長(zhǎng)，靜靜地聆聽(tīng)著花開(kāi)的聲音。（成都市華林小學(xué)校）
技能賽,班主任
