隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們生活水平的提高，產(chǎn)生了資源高消耗和環(huán)境高污染的現(xiàn)狀。為了提高家長(zhǎng)們的環(huán)保意識(shí)，給孩子們樹立良好的榜樣。6月11日，成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)明道分校的家長(zhǎng)們積極參與了校園垃圾分類的活動(dòng)中，讓垃圾分類從自身做起，從每個(gè)家庭做起。
首先，家長(zhǎng)們通過短片學(xué)習(xí)了有關(guān)于垃圾分類的知識(shí)：垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。生活垃圾一般分為四類，分別為：廢品及可回收物、有害垃圾、易腐垃圾和其他垃圾。并特別明確了有害垃圾主要包括廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等)，廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等)，廢溫度計(jì)，廢血壓計(jì)，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙等。
接著，家長(zhǎng)們紛紛開始行動(dòng)起來。來到學(xué)校的環(huán)保回收站，看到每個(gè)班回收的垃圾，家長(zhǎng)們明白了明道學(xué)生環(huán)保意識(shí)非常強(qiáng)，于是他們立刻根據(jù)垃圾的分類方法進(jìn)行了合理的分類。
通過此次活動(dòng)，家長(zhǎng)們有了收集意識(shí)，也對(duì)垃圾分類的知識(shí)有了更深層的了解。垃圾就是要先收集再分類，在以后的生活中，他們也會(huì)和孩子們一起將垃圾分類做得更好，并帶動(dòng)身邊的人一起參與到垃圾分類中來。（成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)明道分校）
成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)明道分校,實(shí)小明道
