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武侯區(qū)三顧云融合應(yīng)用第三片區(qū)交流活動在玉林小學(xué)舉行

來源:成都市玉林小學(xué)  作者:賴波 通訊員 文虹冬 何文  瀏覽量:   發(fā)布時間:2019-06-14

6月13日上午,“三顧云”教育信息化綜合服務(wù)平臺融合應(yīng)用第三片區(qū)交流活動在成都市玉林小學(xué)舉行。玉林小學(xué)、龍江路小學(xué)中糧祥云分校、太平小學(xué)、紅牌樓小學(xué)、桐梓林小學(xué)、磨子橋小學(xué)分校、龍江路小學(xué)分校、龍江路小學(xué)武侯新城分校等武侯區(qū)第三片區(qū)8所學(xué)校近30位教師參加了研討活動,武侯區(qū)技裝中心曾祥穎老師和偉東云第三片區(qū)技術(shù)服務(wù)人員劉丹鳳應(yīng)邀參加了此次交流活動。9MV四川教育在線

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活動第一階段,玉林小學(xué)文虹冬老師展示了一節(jié)應(yīng)用“三顧云”平臺互動課堂教學(xué)技術(shù)的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課——《整理與復(fù)習(xí)——100以內(nèi)數(shù)的加減法》。在課堂中,文虹冬老師巧妙地運(yùn)用了“三顧云”平臺的人人通圈子應(yīng)用提供的交流互動功能開展前置性學(xué)習(xí),有效地對兩位數(shù)的加減法的計算方法進(jìn)行了課前歸類整理。使用平臺提供的客觀題及時反饋、統(tǒng)計功能進(jìn)行課堂上的針對性復(fù)習(xí)鞏固練習(xí),極大地提高了課堂練習(xí)的效率,及時幫助教師掌握課堂練習(xí)質(zhì)量,為課后教師的反思提供了數(shù)據(jù)支撐。使用三顧云平臺開展課堂教學(xué)讓課堂更加地緊湊充實(shí),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了課堂效率。9MV四川教育在線

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活動第二階段,參會老師們來到會議室開展研討交流活動,活動由玉林小學(xué)分管信息化建設(shè)的副校長劉煒主持。首先文虹冬老師進(jìn)行了教學(xué)應(yīng)用心得分享,接著劉煒副校長對學(xué)校教育信息化建設(shè)及應(yīng)用情況進(jìn)行了主題為《 從“技術(shù)實(shí)現(xiàn)”走向“課程實(shí)現(xiàn)” 》的匯報,重點(diǎn)從學(xué)校近年來開展的校本化數(shù)據(jù)分析應(yīng)用情況做了介紹,并結(jié)合學(xué)校“三顧云”應(yīng)用情況做了詳細(xì)匯報。在學(xué)校匯報結(jié)束后,片區(qū)內(nèi)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師紛紛暢所欲言。對玉林小學(xué)的信息化建設(shè)給予了肯定,交換了“三顧云”平臺應(yīng)用于教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn),也提出了一些困惑和建議。接著,區(qū)技裝中心曾祥穎老師進(jìn)一步肯定了玉林小學(xué)信息化建設(shè)所作出的成績,對第三片區(qū)在本學(xué)期推進(jìn)“三顧云”平臺所作出的努力給予了高度贊揚(yáng)。同時結(jié)合研討過程中大家交換的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié),對提出的困惑進(jìn)行了答疑解難。9MV四川教育在線

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成都市玉林小學(xué)郭先梅校長9MV四川教育在線

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武侯區(qū)技裝中心曾祥穎老師9MV四川教育在線

在此次研討會的最后,成都市玉林小學(xué)校長郭先梅針對此次的交流活動提出了“讓技術(shù)更好的服務(wù)于課堂”的總結(jié)性講話。希望第三片區(qū)各個學(xué)校的分管領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師在推進(jìn)“三顧云”平臺的應(yīng)用過程中,要始終堅持技術(shù)服務(wù)于教育教學(xué)的定位,從需求出發(fā)、從實(shí)際出發(fā),發(fā)揮好“三顧云”平臺所提供的先進(jìn)技術(shù),有效地解決教育教學(xué)過程中的痛點(diǎn)、難點(diǎn),實(shí)現(xiàn)技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。同時,希望大家都能抓住武侯智慧教育區(qū)建設(shè)的契機(jī),把“三顧云”平臺的應(yīng)用推向新高度。成都市玉林小學(xué)9MV四川教育在線

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