為深入推進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)改革，為每一位特殊兒童提供更為適合的教育，2019年6月13日上午，成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校特邀四川省教育科學(xué)研究院特殊教育教研員黃汝倩老師對(duì)學(xué)校深度教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)。成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校支部書記、校長卞蓉，學(xué)校教導(dǎo)處王海燕老師及各學(xué)科部分老師參與了此次活動(dòng)。
生活語文課程
跨領(lǐng)域融合課程
指導(dǎo)活動(dòng)中，在卞蓉校長的陪同下，黃汝倩老師分別走進(jìn)了羅嬋媛老師，李丹和王凈堯老師的兩個(gè)課堂，分別聽取了羅嬋媛老師主題為《交通工具》的生活語文課程和李丹老師、王凈堯老師的跨領(lǐng)域融合課程。
在學(xué)校會(huì)議室，此次上課的兩組老師分別進(jìn)行了說課。隨后，黃汝倩老師分別對(duì)兩節(jié)課的課堂教學(xué)情況，深度教學(xué)的體現(xiàn)及存在的問題與不足等情況與任課教師進(jìn)行了交流。其他參加了聽課的老師，也分別就自己聽課的課堂教學(xué)情況與上課老師們進(jìn)行研討、交流。
課堂教學(xué)交流結(jié)束后，黃汝倩老師還介紹了太倉市特殊教育學(xué)校走班制教學(xué)聯(lián)盟的情況，將“太倉經(jīng)驗(yàn)”帶到了青羊特校。同時(shí)，黃老師也對(duì)學(xué)校多年來進(jìn)行的教學(xué)改革進(jìn)行了肯定，也鼓勵(lì)老師們積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，梳理經(jīng)驗(yàn)成果，更好地展示自己。（青羊區(qū)特殊教育學(xué)校）
青羊區(qū)特殊教育學(xué)校
