6月21日下午，青羊區(qū)專(zhuān)家組走進(jìn)成飛小學(xué)，對(duì)學(xué)校2018年度教育科研管理工作進(jìn)行督查、評(píng)估、考核。
活動(dòng)中，教科室主任張慧作了“創(chuàng)課創(chuàng)享，育見(jiàn)未來(lái)”教育科研反思報(bào)告。張慧主任圍繞課程建設(shè)的一系列內(nèi)容，從課程目標(biāo)、課程體系、課程分類(lèi)、課程實(shí)施四個(gè)方面對(duì)學(xué)校一年來(lái)的科研之路作了簡(jiǎn)單的回顧和總結(jié)。雖然仍存在困惑和不足，但是努力的腳步不會(huì)停止，反思過(guò)后，繼續(xù)砥礪前行。
學(xué)校區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題主研人員屈興海對(duì)陶創(chuàng)工作坊情況作了匯報(bào)：從2002年開(kāi)設(shè)陶藝課，2004年編寫(xiě)校本教材《陶藝》，到2009年區(qū)級(jí)學(xué)科小課題《小學(xué)陶藝校本教材的開(kāi)發(fā)研究》，再到2018年區(qū)級(jí)課題《基于陶創(chuàng)工坊的科創(chuàng)教育實(shí)踐研究》立項(xiàng)，參加第三屆中小學(xué)優(yōu)秀陶藝作品展，真可謂陶路漫漫，精彩紛呈，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。課程領(lǐng)航，做課例研究，設(shè)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練課，建設(shè)創(chuàng)客工作室，使學(xué)生切身領(lǐng)略陶之雅、創(chuàng)之美。
工作坊成員侯娜現(xiàn)場(chǎng)演示了本學(xué)期的創(chuàng)意作品，收獲了專(zhuān)家組的一致好評(píng)。
匯報(bào)結(jié)束后，專(zhuān)家考核組按照《2018年度青羊區(qū)學(xué)校教育科研管理工作督查評(píng)估考核表》查驗(yàn)原始材料，訪談?wù)n題主研教師，認(rèn)真進(jìn)行評(píng)分，整個(gè)考核和評(píng)分過(guò)程公開(kāi)、公正，考核工作有條不紊、井然有序。專(zhuān)家對(duì)學(xué)�？蒲泄ぷ鞅硎靖叨瓤隙ǎ⑻岢龈玫母恼庖�(jiàn)和建議。下一步，學(xué)校會(huì)根據(jù)專(zhuān)家組的意見(jiàn)和建議，迅速調(diào)整，進(jìn)一步促進(jìn)科研工作的更好運(yùn)行，促使科研工作更上一層樓。（成都市成飛小學(xué)）
成飛小學(xué),青羊區(qū)教育科研管理督查評(píng)估
