學(xué)校發(fā)展規(guī)劃是可持續(xù)發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展的重要保障，為學(xué)校辦學(xué)提供方向和引領(lǐng)。潘家街小學(xué)作為一所新建學(xué)校，學(xué)校未來(lái)該走向何方?怎樣向前走才能實(shí)現(xiàn)辦學(xué)理想?怎樣讓學(xué)校發(fā)展更具系統(tǒng)性和創(chuàng)新性?7月1日下午，潘家街小學(xué)舉行了學(xué)校近五年發(fā)展規(guī)劃研討會(huì)。中陶會(huì)副會(huì)長(zhǎng)姚文忠教授、縣教育局教研室李明東主任、晉原責(zé)任區(qū)督學(xué)陳明健以及學(xué)校家委會(huì)代表、教師代表、全體行政參加了此次研討會(huì)。
會(huì)議由副校長(zhǎng)潘云海主持。潘云海副校長(zhǎng)就學(xué)校近五年發(fā)展規(guī)劃征求意見(jiàn)稿的形成歷程向與會(huì)專家做了介紹;校長(zhǎng)陳慧對(duì)“遇見(jiàn)美好，照亮一生”潘家街小學(xué)近五年發(fā)展規(guī)劃討論稿進(jìn)行詳細(xì)解讀，提出了規(guī)劃思路、發(fā)展核心以及遇到的問(wèn)題。與會(huì)家委會(huì)代表、教師代表、學(xué)校行政分別對(duì)五年發(fā)展規(guī)劃討論稿提出了自己的看法。交流、碰撞，智慧在此生發(fā)。
隨后，縣教研室主任李明東就規(guī)劃中學(xué)校課程建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)兩大板塊進(jìn)行了專題指導(dǎo)。李明東主任希望學(xué)校積極探索高效課堂建設(shè)，形成自己的教學(xué)模式，努力構(gòu)建具有學(xué)校特色，能體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念的課程體系。在教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃上，學(xué)校要有計(jì)劃地針對(duì)每個(gè)教師的特點(diǎn)形成個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
姚文忠教授對(duì)學(xué)校提出的“門前一棵槐、家里出人才”進(jìn)行了深入闡釋，對(duì)學(xué)校“槐”的文化定位表示認(rèn)同，希望學(xué)校不斷進(jìn)行豐富和挖掘。姚文忠教授還對(duì)學(xué)校辦學(xué)的兩大規(guī)律——“學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律”、“教師發(fā)展規(guī)律”進(jìn)行探討，希望學(xué)校積極謀劃，抓住小學(xué)階段學(xué)生品德習(xí)慣、學(xué)習(xí)思維的定型時(shí)期，多措并舉、深入思考，為促進(jìn)師生的健康可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。
專家們的高位引領(lǐng)，促使該校教師再次靜下心來(lái)審視學(xué)校的五年發(fā)展規(guī)劃。相信此次研討會(huì)將是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，學(xué)校頂層設(shè)計(jì)的探討、學(xué)校核心內(nèi)涵的構(gòu)想、未來(lái)發(fā)展的謀劃還在路上。（潘家街小學(xué)）
潘家街小學(xué),辦學(xué)規(guī)劃
