2019年8月30日上午，成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱：經(jīng)開區(qū)實(shí)小)邀請(qǐng)了川師附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教育專家——汪小容老師為全校班主任開展一次以“踐品格·見未來”為主題的新學(xué)期工作培訓(xùn)。汪小容老師用自己多年的一線教育實(shí)踐，向老師們介紹了如何實(shí)施品格教育。老師們?nèi)玢宕猴L(fēng)，受益匪淺。
培訓(xùn)會(huì)上，汪小容老師首先用“手指”和“記字”兩個(gè)小游戲，指出踐行品格教育的重要性，開啟了一場(chǎng)有意義的講座。汪小容老師詳細(xì)地為老師們介紹了品格教育的四級(jí)階梯。她不僅細(xì)微入致地介紹了從家到國，從校內(nèi)向社區(qū)，從社區(qū)到城市，如何具體培養(yǎng)學(xué)生愛國、勤奮等良好品格，還介紹了品格幣、榜樣墻、品格商店等多種有趣的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。這些方式既在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生的良好品格，又豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。最后，汪小容老師還介紹到，實(shí)施品格教育的關(guān)鍵點(diǎn)——循序漸進(jìn)、堅(jiān)持不懈、及時(shí)評(píng)價(jià)、不吝贊美與互相監(jiān)督。
品格教育實(shí)質(zhì)上是習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓經(jīng)開實(shí)小的全體班主任老師們?cè)谖磥淼慕逃顒?dòng)中以人為本、因材施教，將品格教育滲透在孩子的學(xué)習(xí)生活中，助力孩子的幸福人生。（成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)）
成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),新學(xué)期工作培訓(xùn)
