幼兒期的孩子們對(duì)一些有可能會(huì)造成傷害的事件缺乏防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，危險(xiǎn)也無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在。幼兒的安全教育一直是天府幼兒園萬(wàn)家灣分園常抓不懈的工作之首，為了提高幼兒的安全意識(shí)與自護(hù)能力，天府幼兒園萬(wàn)家灣分園一直在積極的開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng)，并始終致力于把安全教育貫穿到日常保教中。9月2日上午，一場(chǎng)別開(kāi)生面的以“消防安全記心間，上好開(kāi)學(xué)第一課”為主題的安全教育開(kāi)學(xué)典禮在天府幼兒園萬(wàn)家灣分園舉行。通過(guò)多種有意義的教育方式向孩子們展示了安全的重要性，幫助其培養(yǎng)自我安全意識(shí)、提高自我防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力。
“起火啦起火啦!”“什么情況呀?”“咱們趕緊撥打119火警電話呼叫消防員叔叔來(lái)滅火吧!”孩子們見(jiàn)狀驚呼著奔走相告。很快，消防員叔叔(由家長(zhǎng)扮演)趕來(lái)了,在孩子們面前進(jìn)行了專業(yè)的滅火急救,孩子們紛紛蹲下并捂住自己的口鼻。
“老師老師!之前我們消防演練的時(shí)候是用濕毛巾捂住口鼻，然后蹲著走的!”一個(gè)聰慧的小朋友突然起身告訴老師。原來(lái)小朋友提出的這個(gè)問(wèn)題，這正是此刻老師想考驗(yàn)小朋友們的臨場(chǎng)應(yīng)急能力。“真棒!小朋友們，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的時(shí)候應(yīng)立即撥打119火警電話報(bào)警。準(zhǔn)確報(bào)告失火地址、火勢(shì)大小;如有可能，盡量提供詳細(xì)信息，如是否有人被困、是否發(fā)生爆炸或毒氣泄漏等。由于火災(zāi)會(huì)產(chǎn)生炙熱的、有毒的煙霧，所以在逃生時(shí)，千萬(wàn)不要大喊大叫，應(yīng)當(dāng)立即用潮濕的毛巾或者衣襟等物捂住口鼻，用盡可能低的姿勢(shì)，有秩序地撤離現(xiàn)場(chǎng)。不要乘坐電梯、不要選擇跳樓，迅速?gòu)陌踩ǖ捞由?”
在整個(gè)消防觀摩過(guò)程中，小朋友們看到各式各樣的防火消防器材時(shí)，心里也充滿了好奇，紛紛搶著提出各種各樣的問(wèn)題，消防員叔叔也耐心地向他們講解了器材裝備的性能、應(yīng)用范圍、用途及使用方法。
還舉例現(xiàn)實(shí)中血的教訓(xùn)警示大家高度重視消防安全，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，加強(qiáng)消防安全管理，積極主動(dòng)做好消防安全工作。 此次消防探秘之旅，小朋友們都驚嘆滅火戰(zhàn)斗服太酷啦!
幼兒安全畫(huà)展
在校園的過(guò)道走廊，一場(chǎng)別開(kāi)生面的安全畫(huà)展吸引著每個(gè)人的目光。原來(lái)，大班的哥哥姐姐們也發(fā)揮自己豐富的想象力，每幅畫(huà)色彩鮮艷，構(gòu)思巧妙，栩栩如生，富有童趣，每一幅畫(huà)都蘊(yùn)藏著一個(gè)故事。有的圖畫(huà)以消防員叔叔極力搶救火災(zāi)為構(gòu)圖主體，生動(dòng)體現(xiàn)了消防官兵在滅火救援時(shí)的英勇無(wú)畏。
每個(gè)孩子都是一個(gè)偉大的藝術(shù)家，他們用最真摯、最純粹的方式記錄和表達(dá)著他所看到的這個(gè)世界。在這里，孩子用畫(huà)筆為大家講述消防安全的重要性。為了讓中小班的弟弟妹妹們能夠更好的了解哥哥姐姐的作品，本次畫(huà)展特意招募了一批大班的小講解員，相信由孩子們自己講述他們的作品是再合適不過(guò)的了。
安全教育是頭等大事，不僅在“在開(kāi)學(xué)第一課”中凸顯，更要滲透入日常的教育工作中，促使幼兒和教師心中都要將安全放在首位。本次的“安全第一課”敲響了幼兒安全的警鐘，提高幼兒的安全防范意識(shí)，也開(kāi)啟著新學(xué)期的安全相伴，快樂(lè)成長(zhǎng)的永恒。它不僅讓教職工們學(xué)習(xí)和掌握到了一些實(shí)用的消防知識(shí)和方法，還進(jìn)一步增強(qiáng)了每個(gè)人頭腦中居安思危、防患于未然的意識(shí)，積累了滅火的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，為創(chuàng)建平安校園加了一道安全之鎖，為孩子們營(yíng)造更加平安、幸福的游戲和生活環(huán)境奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!（天府幼兒園萬(wàn)家灣分園）
天府幼兒園萬(wàn)家灣分園
