9月4日下午，青羊區(qū)四五年級(jí)數(shù)學(xué)老師們齊聚成都市少城小學(xué)，參加2019—2020學(xué)年度青羊區(qū)秋季教材培訓(xùn)活動(dòng)。
本次活動(dòng)由青羊區(qū)教育科學(xué)研究院數(shù)學(xué)教研員劉艷主持。首先，劉艷老師介紹了上學(xué)期期末檢測的情況，并做了簡要的分析。接著劉艷老師對(duì)教材進(jìn)行了總體介紹，讓老師們明確了本冊教材各個(gè)知識(shí)版塊的比重，幫助大家合理分配教學(xué)時(shí)間。隨后，劉艷老師就“數(shù)與代數(shù)”、“圖形與幾何”、“統(tǒng)計(jì)與概率”、“綜合與實(shí)踐”等內(nèi)容的基本形式和思路，從課例、單元到知識(shí)版塊做了詳盡地介紹，就教材編排的意義和價(jià)值進(jìn)行了深入的挖掘。
劉艷老師又結(jié)合以往四五年級(jí)教學(xué)中的幾個(gè)突出問題做了提醒和補(bǔ)充。劉艷老師利用具體實(shí)例指出：作為老師要靜心去解析梯度，領(lǐng)會(huì)習(xí)題設(shè)計(jì)意圖;耐心尋找關(guān)聯(lián)，豐富習(xí)題思維內(nèi)涵;在此基礎(chǔ)上去挖掘價(jià)值，優(yōu)化習(xí)題有效使用;并能抓住契機(jī)發(fā)揮隱性，彰顯習(xí)題人文功能。同時(shí)劉老師介紹到起始課都是位于每個(gè)教學(xué)單元之首，后繼知識(shí)總是以此為基礎(chǔ)發(fā)展、延伸而構(gòu)成新的內(nèi)容。而起始課的內(nèi)容相對(duì)簡單，容易被老師們忽視其重要性。希望在起始課的教學(xué)中，老師們要注重以基礎(chǔ)性和發(fā)展性作為教學(xué)的立足點(diǎn)，以“意義”建構(gòu)作為核心，使學(xué)生掌握最基礎(chǔ)的概念和方法，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，劉艷老師提到老師們要在區(qū)域教育發(fā)展的大環(huán)境下樹立大課程觀，以飽滿的熱情投入教學(xué)研究中，聚焦課標(biāo)要求，采用科學(xué)的方法，實(shí)施深度教學(xué)，提升教學(xué)品質(zhì)，并在此過程中促進(jìn)自身的專業(yè)成長。
通過此次高質(zhì)、扎實(shí)的培訓(xùn)，使在場的老師們蓄積了滿滿的專業(yè)能量。老師們紛紛表示要把所得帶到課堂，深挖教材，提高教學(xué)效益，落實(shí)核心素養(yǎng)，讓學(xué)生享受終身可持續(xù)發(fā)展的高品質(zhì)教學(xué)。（少城小學(xué)）
青羊區(qū),少城小學(xué),培訓(xùn)
