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少城小學(xué)開展成都市“互聯(lián)網(wǎng)+教育同城化協(xié)同發(fā)展”研討活動

來源:少城小學(xué)  作者:孫林馨  瀏覽量:   發(fā)布時間:2019-09-17

9月17日上午,少城小學(xué)在六樓多功能室成功開展了成都市“互聯(lián)網(wǎng)+教師評價”暨“一干多支”區(qū)域發(fā)展網(wǎng)絡(luò)公開課活動。來自新疆建設(shè)兵團(tuán)的100名骨干教師和成都市“一干多支”兄弟學(xué)校的400多位教師,通過現(xiàn)場觀課和網(wǎng)絡(luò)研討等不同方式,共同參加了此次網(wǎng)絡(luò)公開課教學(xué)研討活動。Kse四川教育在線

在2019年成為成都市首批“一干多支”區(qū)域系統(tǒng)發(fā)展結(jié)對學(xué)校后,少城小學(xué)充分發(fā)揮引領(lǐng)、輻射、帶動作用,通過網(wǎng)絡(luò)聽評課系統(tǒng)將課堂教學(xué)實現(xiàn)跨區(qū)域共享。Kse四川教育在線

mmexport1568688778298.jpgKse四川教育在線

在此次活動中,少城小學(xué)青年教師簡小紅和黃姣分別執(zhí)教了一堂精彩的數(shù)學(xué)課。課堂上,在反饋器、平板電腦等信息技術(shù)手段的輔助下,教師引導(dǎo)學(xué)生通過獨立思考、小組合作探究等不同的學(xué)習(xí)方式,關(guān)注課堂生成,有效地培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。課后,數(shù)學(xué)組長彭文彬老師代表數(shù)學(xué)組對兩堂課進(jìn)行了點評。她根據(jù)實時生成的聽評課系統(tǒng)后臺數(shù)據(jù)報告,指出兩位老師雖然課型不同,但教學(xué)流程都充分體現(xiàn)了“生本”理念,讓學(xué)生在師生互動、生生互動中充分自主學(xué)習(xí),提升綜合能力。Kse四川教育在線

IMG_20190917_113433.jpgKse四川教育在線

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在觀課過程中,成都市“一干多支”兄弟學(xué)校和少城小學(xué)結(jié)對學(xué)校的教師們都可通過掃描二維碼同步觀摩課堂教學(xué),并利用聽評課系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)實時評價功能,在直播觀課平臺參與評價,實現(xiàn)“一課多維”共同深度教研,能進(jìn)一步幫助教師精準(zhǔn)把脈,精準(zhǔn)發(fā)力,助力教師專業(yè)成長。(少城小學(xué))Kse四川教育在線

少城小學(xué),互聯(lián)網(wǎng)+,教育同城化
責(zé)任編輯:田媛  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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