2019年10月10日，成都市東城根街小學(xué)3-6年級近150名寫作小能手參加了以“書童心·話童真”為主題的校園現(xiàn)場習(xí)作比賽，也以此拉開了學(xué)校第二十屆巴金文化節(jié)的序幕。
賽前，語文組、閱讀推廣組、校繁星文學(xué)社明確了采用統(tǒng)一時(shí)間，中、高年級分組別命題，密封評選、分年級評獎(jiǎng)的方式開展此次現(xiàn)場習(xí)作比賽。
比賽當(dāng)天，小選手們佩戴參賽證，準(zhǔn)時(shí)達(dá)到比賽場地。鈴聲一響，小選手們當(dāng)場構(gòu)思，現(xiàn)場習(xí)作。通過40分鐘的構(gòu)思、書寫，順利地完成了一篇篇主題明確、內(nèi)容豐富、情感真實(shí)的習(xí)作。賽后，選手們的習(xí)作進(jìn)行了現(xiàn)場密封，并交評委評審。
“巴金杯”校園習(xí)作比賽倡導(dǎo)全校學(xué)生熱愛讀書、熱愛寫作、熱愛生活，是基于學(xué)校一核兩翼的辦學(xué)方略，通過學(xué)科學(xué)生活動對巴金精神的傳承和發(fā)揚(yáng)。讓學(xué)生學(xué)好母語，用好母語，植根中國文化，是東小教師的責(zé)任和使命。同時(shí)，也期待著東娃娃們在情真意切的習(xí)作里，借“筆”留真，書寫童真。（成都市東城根街小學(xué)）
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