本學(xué)期開始，清華大學(xué)社會科學(xué)院積極心理學(xué)研究中心的積極教育課程融入到成都市實驗小學(xué)西區(qū)分校(以下簡稱“實小西區(qū)”)校本課程中，全校所有班級開設(shè)積極教育課程，展開研究學(xué)習(xí)，旨在幫助學(xué)生認識自己的人格優(yōu)勢，學(xué)會關(guān)注情緒和習(xí)得正確的人際溝通方法，從而真正培養(yǎng)出一批不僅成績優(yōu)異而且適應(yīng)未來的新生代。
10月11日下午，一年級吳穎瑜老師率先進行校內(nèi)公開課。吳穎瑜老師執(zhí)教的主題是積極教育課程中的家庭關(guān)系——《我愛我家》。清華大學(xué)積極教育研究中心的廖婉蘇老師，實小西區(qū)校長向堯、教學(xué)管理中心馮果主任、一年級全體班主任等來到班級，進行聽課交流學(xué)習(xí)。吳穎瑜老師的課準備非常充分，通過開課的沉靜訓(xùn)練，學(xué)生的身心調(diào)整到了一個舒服的狀態(tài)，接下來，吳穎瑜老師通過情景表演的形式，讓學(xué)生在視頻和日常的觀察中，感受到家庭成員之間的關(guān)愛和溫暖，從而激發(fā)了孩子對家庭成員間愛的認識。
課后，清華大學(xué)研究中心的廖婉蘇老師對吳穎瑜老師的課進行了積極評價。她認為，吳穎瑜老師的課程的環(huán)節(jié)設(shè)計和細節(jié)都與課程的主題很貼切，完整的把課程的目標展示出來了，學(xué)生們的參與度非常高。通過畫圖的形式來解讀家庭關(guān)系，加深了孩子們對關(guān)系的認知，把理論知識結(jié)合實踐，讓孩子們對家庭成員間愛的認識更加明了。
據(jù)悉，實小西區(qū)2-6年級各班也積極開展積極教育課程，從冥想開始進入沉靜，讓孩子體會“超能力”。相信接下來的積極教育課程，能讓老師和孩子們體會更多，收獲更多!（成都市實驗小學(xué)西區(qū)分校）
成都市實驗小學(xué)西區(qū)分校,實小西區(qū)
