為踐行《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，創(chuàng)造機會和條件，支持幼兒自發(fā)的藝術表現和創(chuàng)造。2019年10月17日，實小附幼文苑分園開展了幼兒園美工區(qū)材料投放策略思考的交流研討會，同時蒞臨現場的還有成都市實小附幼文翁分園、成都市第五幼兒園培風分園、金蘋果成都花園幼稚園的園長及老師們!
會議由陳老師主持，6個班級的老師們分別用ppt演示的形式從班級美工區(qū)環(huán)境的創(chuàng)設、材料投放策略的思考進行了展示。
老師們根據班級幼兒的年齡特點和興趣需要投放美工區(qū)材料，并對幼兒與材料之間的互動進行觀察、反思，再不斷地對美工區(qū)材料進行調整及更新，從而達到美工區(qū)材料的有效投放，促進孩子的發(fā)展。
接下來，老師們結合10月16日對班級美工區(qū)活動現場觀摩情況進行分析匯總，大家各抒己見，就觀摩的情況表達了自己的想法，同時針對幼兒與材料互動的情況進行了意見的交換。
通過本次交流研討活動，大家看到了老師們的辛勤付出和孩子們在通過與美工區(qū)材料互動中獲得的成長與進步，也讓老師們在這種互相交流、互相學習的平臺上取得更大進步。接下來實小附幼文苑分園就交流中發(fā)現的問題進行針對性的調整和改進，讓孩子真正成為善于發(fā)現美、樂于創(chuàng)造美的人!（成都市實驗小學附屬幼兒園文苑分園）
成都市實驗小學附屬幼兒園文苑分園
