為了提高年輕教師課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師之間教學(xué)交流，幫助青年教師更快成長(zhǎng)。10月28日-30日，彭州市特殊教育學(xué)校開展了青年教師課堂教學(xué)比賽。
參加比賽的11名教師均為年齡30歲以下、教齡5年以下的年輕教師，本次比賽以主題的形式，要求所有參賽教師圍繞“我的學(xué)校”或“天氣”進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。評(píng)委由分管教學(xué)行政、綜合教研組組長(zhǎng)、備課組組長(zhǎng)擔(dān)任，參賽涉及到生活語文、生活數(shù)學(xué)、唱游與律動(dòng)、繪畫與手工、趣味英語、生活適應(yīng)、少先隊(duì)活動(dòng)等學(xué)科。在比賽中，年輕教師認(rèn)真準(zhǔn)備，大膽創(chuàng)新，合理運(yùn)用多媒體，制作的課件得到了評(píng)委和學(xué)校其他教師的一致贊許，最后根據(jù)評(píng)委的評(píng)分選出4名教師進(jìn)入決賽。
通過本次比賽，促進(jìn)了教師之間課堂教學(xué)交流，更好地幫助青年教師成長(zhǎng)。（彭州市特殊教育學(xué)校）
彭州市特殊教育學(xué)校,青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽
