2019年10月30日上午，金沙小學(xué)五年級(jí)家長開放日活動(dòng)如期舉行，經(jīng)過前期的備課、磨課，英語組的老師們蓄勢(shì)待發(fā)，以飽滿的熱情迎接這一次活動(dòng)。
在前期準(zhǔn)備過程中，英語組所有老師都一起參與了備課、課件制作、資料收集以及聽評(píng)課和改課等工作，為家長們獻(xiàn)上一堂精彩的公開課。本次開放課內(nèi)容——Three little pigs（三只小豬和一只狐貍的趣味故事），老師們利用現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)手段和互動(dòng)游戲相結(jié)合，以快樂學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)的態(tài)度充分的調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性，家長們則專心的聆聽，仔細(xì)的記錄，希望也能學(xué)到這種輕松的教育方式，以便更好的在課外時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行必要的輔導(dǎo)和幫助。
老師們的課堂各有特色。張老師的整堂課結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序，設(shè)計(jì)科學(xué)合理，內(nèi)容充實(shí)完整，活動(dòng)豐富多彩，孩子們收獲多多，從活動(dòng)中體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)英語故事的樂趣，從而大大提高了孩子學(xué)習(xí)外語的興致。王老師的課新穎獨(dú)特，活動(dòng)多樣有趣，更是用豐富的表情和肢體語言鼓勵(lì)同學(xué)們積極走上講臺(tái)進(jìn)行展示，讓同學(xué)們?cè)谛β曋袑W(xué)習(xí)。
家長希望看到孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，能夠親身感受老師在課堂上的精彩講課，同時(shí)也能粗略了解自己的孩子。
這樣近距離地參與課堂，讓家長們更直接地感受到了英語學(xué)習(xí)的樂趣;更深入地領(lǐng)略到了學(xué)校英語老師的風(fēng)采;更是以開放的心態(tài)面向外界展示學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)采!（成都市金沙小學(xué)）
金沙小學(xué)開放日,家長走進(jìn)英語課堂
