雖非“花重錦官城”的時(shí)節(jié)，秋日的草堂同樣清幽秀麗。2019年11月6日，成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)西區(qū)分校(以下簡(jiǎn)稱：實(shí)小西區(qū))三年級(jí)四班的同學(xué)和家長(zhǎng)來到了杜甫草堂。在杜甫草堂講解員的帶領(lǐng)下，同學(xué)和家長(zhǎng)們沿著中軸線，參觀了大雅堂、詩(shī)史堂、茅屋、大廨、柴門、工部祠、少陵草堂碑亭等景點(diǎn)。在杜甫草堂里，孩子和家長(zhǎng)們盡情享受著文化帶來的歡暢。在幽靜的小道和古老的青石板上，孩子和家長(zhǎng)們感受到了濃濃的懷古氣氛;在杜甫的茅屋，大家了解了杜甫的清苦和不易；仰止堂里更讓大家重新認(rèn)識(shí)了杜甫，體會(huì)到他心懷天下，憂國(guó)憂民，心系蒼生，胸懷國(guó)事的精懷。
參觀過程中，同學(xué)和家長(zhǎng)們認(rèn)真傾聽著講解員的講解，了解了杜甫行走在詩(shī)歌路上的一生：青年時(shí)期的杜甫，有著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志；困守長(zhǎng)安時(shí)，滿懷“君不見，青海頭，古來白骨無人收”的沉郁和悲壯；漂泊西南時(shí)，飽含“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”憂國(guó)憂民的思想感情……
隨后，在仰止堂里，一行人觀摩了草堂小學(xué)李老師的教學(xué)。課堂中出現(xiàn)的詩(shī)詞歌賦、巧對(duì)對(duì)聯(lián)深深的吸引著同學(xué)們的目光，大家爭(zhēng)先恐后的回答著各種問題，課堂氛圍既輕松又活潑。一堂課下來，孩子們?nèi)猿领o在知識(shí)的海洋里意猶未盡！
離開草堂時(shí)，襯托著瓦藍(lán)的天空，夕陽(yáng)下的草堂呈現(xiàn)出出一片金黃色，實(shí)小西區(qū)的家長(zhǎng)和孩子們?nèi)猿两跐鉂獾拿褡逶?shī)歌文化氛圍中。（成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)西區(qū)分校）
成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)西區(qū)分校,杜甫草堂,詩(shī)歌文化
