為了幫助孩子初步建立積極良好的健康心理,成都高新區(qū)新光小學于11月8日開展了以“‘劇’焦成長,點亮心靈”為主題的兒童心理劇——《最美的黃玫瑰》展演活動。
一分耕耘一分收獲,本次心理劇從劇本創(chuàng)作、演員招募、劇目排練到此次的展演,歷時一個多月。在大家的共同努力下,舞臺上的小演員們?nèi)肭槿刖,帶來了精彩的表演。本劇的每一個場景都濃縮了學生在日常交往中心里的斗爭與微小情緒的變化,也展現(xiàn)了孩子們發(fā)揮主觀能動性積極解決內(nèi)心斗爭,擁抱友誼,擁抱快樂的成長歷程。全身心的表演獲得了老師和同學們的好評。參演的學生表示,不僅收獲了豐富的知識、領悟了深刻的人生哲理,還在排練中與同學們建立了更親密的聯(lián)系。
學校通過讓學生參與話劇的學習、欣賞、表演的形式,為學生展示個人才藝與風采搭建舞臺,從而培養(yǎng)學生的藝術欣賞能力和藝術表演能力。此外也在無形中培養(yǎng)了孩子們助人為樂的好習慣,讓孩子們知道一個人內(nèi)心真正的充盈和富足不僅僅是擁有滿腹的學識,更多的是與他人的愉快互動,被愛和給予愛,才能收獲更多。(成都高新區(qū)新光小學)
成都高新區(qū)新光小學,兒童心理劇