為增進(jìn)家校溝通，促進(jìn)家校共育。11月13日上午，普興小學(xué)邀請(qǐng)金牛區(qū)教科院教研員陳雪梅老師到學(xué)校作《家校協(xié)同——讀懂孩子從接納情緒開始》主題培訓(xùn)會(huì)。
培訓(xùn)會(huì)上，普興小學(xué)副校長(zhǎng)陳菊梅對(duì)學(xué)校養(yǎng)成教育作了介紹，對(duì)新生入學(xué)要關(guān)注的情緒、學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)等方面給出了合理建議。
金牛區(qū)德育教研員陳雪梅老師從家庭教育的五個(gè)方面對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了培訓(xùn)，即：家庭教育的責(zé)任和作用、理解是教育孩子的基礎(chǔ)、觀察和發(fā)現(xiàn)屬于孩子的獨(dú)特稟賦、家庭教育為孩子做什么、平凡而幸福的人生：好品格、好生活、好人生。
家校共育，不僅需要愛心搭建溝通的橋梁，更需要智慧澆灌孩子成長(zhǎng)。通過(guò)兩個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)活動(dòng)，全體家長(zhǎng)對(duì)“家校協(xié)同 讀懂孩子從接納情緒開始”的家庭教育觀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和思考。（新津縣普興小學(xué)）
普興小學(xué),家校協(xié)同培訓(xùn)會(huì)
