11月21日，成都市青羊區(qū)第六責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)楊俐走進(jìn)成都市彩虹小學(xué)，進(jìn)行中小學(xué)心理健康教育工作專項(xiàng)督導(dǎo)。楊俐督學(xué)通過檢查、詢問、填寫評估表等形式對彩虹小學(xué)心理健康教育工作、學(xué)校開學(xué)兩個學(xué)月后的常規(guī)管理工作進(jìn)行了重點(diǎn)督導(dǎo)。
楊俐督學(xué)對學(xué)校心理健康教育工作給予了充分肯定：學(xué)校能認(rèn)真履行上級部門要求的心理健康的教育;建立在張艷校長領(lǐng)導(dǎo)下的心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織老師學(xué)習(xí)的同時開展心理知識講座、心理訓(xùn)練、心理健康課程、調(diào)查問卷等多種類型的心理健康教育學(xué)生活動，讓學(xué)生在活動中認(rèn)識自己，了解自己，從而健康成長。同時，學(xué)校進(jìn)行一周一師的心理輔導(dǎo)，使得有心理困擾的學(xué)生情緒得到緩解，心理更加積極向上。
彩虹小學(xué)副校長徐桓及相關(guān)人員全程參與此次督導(dǎo)，對楊俐督學(xué)提出的建議及時進(jìn)行策略開展與落實(shí)。（成都市彩虹小學(xué)）
成都市彩虹小學(xué),責(zé)任督學(xué)
