2019年11月20日上午，在成都市泡桐樹小學西區(qū)分校a區(qū)五樓會議室，一二年級數(shù)學組青年教師開展了半期教學工作總結活動。此次活動由莊英老師主持，主要針對近半學期以來，各青年教師在教學工作方面的一些困惑進行針對性地解惑。
莊英老師發(fā)言
每一位老師在自己的教學工作中都會有自己的經驗，同時也會遇到各種各樣的問題以及困惑。參會的每一位老師都分享自己在新學期以來的一些經驗和感觸，同時也提出了教學工作中的一些困惑。會議中，莊老師談到要培養(yǎng)孩子的語言表達能力，要用數(shù)學的語言表達；易老師談到教師對于課堂的把控，不僅僅要備好課，對于整節(jié)課的設計也要激發(fā)小朋友的興趣，同時在課后的反思也是必不可少的；陳老師提到鼓勵比批評更重要，要讓孩子有敬畏之心等。這些經驗之談都讓青年教師對自己的教學工作有了更多的信心。
青年教師談論自己的經驗和困惑
對于青年教師而言，教學工作最大的困惑就在于對教材的把握上面，對于低段的小朋友，需要講到什么程度，怎么才能用小朋友能聽懂的語言去講，對于青年教師來說都是非常大的挑戰(zhàn)。其次，在一節(jié)課的設計中，教師語言的藝術也很講究，如何讓學生在自己語言的魅力下暢游知識的海洋，如何讓學生更好地接收老師所講的東西，這些都是值得青年教師思考的東西。
莊英老師鼓勵青年教師
會議接近尾聲，莊老師和易老師對青年教師前期的工作給予肯定，同時對后續(xù)的工作提出了期望和更高的要求。要想教育出優(yōu)秀的學生，自身必須要不斷地努力，先讓自己變成優(yōu)秀的老師。通過此次會議，每一位青年教師都受益匪淺，在未來的教學工作中，青年教師們將以更飽滿的精神投入到高效的工作中去。（成都市泡桐樹小學西區(qū)分校）
成都市泡桐樹小學西區(qū)分校,泡小西區(qū)
