2019年11月26日，成都市泡桐樹幼兒園蘇坡分園(以下簡稱：泡幼蘇坡)《幼兒結(jié)構(gòu)游戲的環(huán)境支持策略研究》課題組參加市級課題年度(中期)答辯考核。
此市級重點課題于2018年9月立項，在課題組的引領(lǐng)下，各班老師經(jīng)過一年多的實踐研究，已有初步成效。在郭鳳華園長的帶領(lǐng)下，課題組在四川師范大學(xué)實驗外國語學(xué)校進(jìn)行中期答辯考核。業(yè)務(wù)園長李華鳳代表課題組，就課題開展情況進(jìn)行了詳實的課題研究匯報，介紹了課題的來源、價值、目標(biāo)、內(nèi)容，通過大量的數(shù)據(jù)以及過程性研究資料對研究階段中的認(rèn)識性成果、操作性成果做了詳細(xì)的闡述。同時也提出了現(xiàn)階段課題組存在的疑惑，展開了下一步的研究設(shè)想等。
隨后，課題組主研老師進(jìn)行了課題答辯，回答了專家組對課題提出的問題，同時，誠懇的提出了現(xiàn)階段的困惑，積極向?qū)＜医M請教。評委專家對課題組的匯報、課題現(xiàn)階段的規(guī)范以及深入的研究給予了肯定和贊揚。
同時，專家組根據(jù)目前的研究工作提出了建議：可以從大量的案例記錄中梳理、提煉課題新問題，對新問題進(jìn)行下一步實踐研究提出解決問題的方法；結(jié)構(gòu)游戲階段水平表類別劃分可以更加細(xì)致，并將計算公式列于表格上。種種思考需要課題組老師們在今后的課題研究中更加精準(zhǔn)、深入。
成都市泡桐樹幼兒園蘇坡分園秉承“科研興園 科研興教”的精神，不斷在教育科研的路上前行，用扎實的科研工作提升辦園質(zhì)量，發(fā)展專業(yè)的教師團隊，促進(jìn)每個孩子健康快樂，有質(zhì)量的成長。（成都市泡桐樹幼兒園蘇坡分園）
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