11月28日，成都市鳳凰小學(xué)第二黨小組聚焦“十八個是否”找差距活動，每位黨員老師進(jìn)行了深刻剖析：日常工作中沒能更好的為其他非黨員教師起到良好的先鋒模范作用；在開展教學(xué)活動中，沒有充分了解學(xué)生已有的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)沒有完全達(dá)成；遇到困難時，沒有第一時間從自身找原因等。
針對提出的問題，老師們表示，將積極投身學(xué)校的各項工作中，多思考、多準(zhǔn)備，爭取為非黨員老師起到更好的先鋒模范作用；經(jīng)常和學(xué)生交流談心，更加充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，因材施教；時常開展自我批評，反思自己的缺點(diǎn)和不足，遇事多從自身找原因。（成都市鳳凰小學(xué)）
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