為進一步做好教學教研工作，提升學校教學質(zhì)量。11月29日上午，成都市站東小學數(shù)學組教師進行了《梯形的面積》課例研討教研工作會。
課上，鄧老師熟練運用多媒體教學，采用翻轉(zhuǎn)課堂的形式讓孩子自己來當小老師，激發(fā)學生的學習動力。還有課前導學單等，讓每一個孩子都參與到公式的推導中來。各種各樣推算梯形面積的方法層出不窮，在同學們的交流中氣氛更加活躍。
會上，鄧老師首先談了自己這節(jié)課的感受。隨后每個年級組在認真討論交流之后，幫助鄧老師想辦法解決課中的疑惑，最后由專家李老師點評課，并為老師們傳達新時代的教育理念。（成都市站東小學）
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