12月1日-7日是我國(guó)第二個(gè)“憲法宣傳周”，2019年12月4日是第六個(gè)國(guó)家憲法日。為推動(dòng)全園師生學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園文苑分園（以下簡(jiǎn)稱(chēng)：實(shí)小附幼文苑分園）開(kāi)展了“‘憲’在普法，與法同行”憲法學(xué)習(xí)系列活動(dòng)。
通過(guò)增強(qiáng)“學(xué)憲法、講憲法”的儀式感，感受憲法權(quán)威，體悟法治精神。實(shí)小附幼文苑分園團(tuán)支書(shū)李俊芳分別闡述了憲法的發(fā)展歷程、憲法的作用、憲法的基本原則、憲法的基本內(nèi)容四大方面的知識(shí)。
憲法的公民權(quán)利包括哪些？公民的平等權(quán)，憲法如何保障？關(guān)于公民受教育的權(quán)利和義務(wù)，憲法是怎么規(guī)定的？實(shí)小附幼文苑分園園長(zhǎng)歐燕妮從憲法如何保障你我的基本權(quán)利這個(gè)角度為大家解讀了憲法的作用，讓老師們真切體會(huì)到“憲法”其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊。
園內(nèi)的小小公民們則在“我是班級(jí)小主人”“遵守規(guī)則我最棒”“國(guó)旗國(guó)徽我愛(ài)你”“服務(wù)大家我能行”等活動(dòng)中逐漸增強(qiáng)民族自豪感和主人翁意識(shí)。
通過(guò)一系列的憲法專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)，不僅牢固樹(shù)立了老師們的憲法意識(shí)，增強(qiáng)憲法觀(guān)念，同時(shí)也從思想上、行動(dòng)上對(duì)孩子們進(jìn)行了愛(ài)國(guó)文化的浸潤(rùn)，增強(qiáng)了孩子們的民族自豪感和主人翁意識(shí)。尊崇憲法，學(xué)習(xí)憲法，遵守憲法，維護(hù)憲法，運(yùn)用憲法。共擔(dān)弘揚(yáng)憲法之責(zé)，讓?xiě)椃ň裆钊肴诵�，讓�(xiě)椃?quán)威永恒樹(shù)立。“憲”在普法，與“法”同行！（孫林馨）
實(shí)小附幼文苑分園,憲法學(xué)習(xí)
