金沙小學(xué)一直秉承“育幸福美好學(xué)生”的宗旨,聚家庭和社會(huì)合力,為孩子們的健康成長奠定基礎(chǔ)。近日,成都市金沙小學(xué)三年級(jí)二十班張燊持同學(xué)的爸爸走進(jìn)課堂,為同學(xué)們帶來了一堂生動(dòng)有趣的入門理財(cái)課。
張燊持爸爸通過一個(gè)生動(dòng)有趣的小故事——國際象棋發(fā)明者西塔和國王的故事,解釋了“復(fù)利”這一專業(yè)名詞,讓同學(xué)們明白了“復(fù)利”的意義。同學(xué)們意識(shí)到,如果現(xiàn)在能夠延遲消費(fèi),利用手中的本錢實(shí)現(xiàn)復(fù)利增長,未來將會(huì)是一個(gè)“天文數(shù)字”。
張燊持爸爸引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)了貨幣的由來,引導(dǎo)孩子們思考怎樣才能實(shí)現(xiàn)“財(cái)務(wù)自由”——當(dāng)投資所得回報(bào)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過消費(fèi)支出的時(shí)候,即使不工作,財(cái)富也會(huì)越來越多,這種狀態(tài)就是財(cái)務(wù)自由。實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由過程很困難,需要不斷學(xué)習(xí)。張燊持爸爸向同學(xué)們展示了一系列獲得很高投資回報(bào)的優(yōu)質(zhì)企業(yè)案例,并教給孩子們?cè)谏钪斜鎰e優(yōu)質(zhì)企業(yè)的方法,如:逛超市多看產(chǎn)品生產(chǎn)日期,多看產(chǎn)品在超市的擺放位置,多和銷售人員聊銷售額等。
最后,張燊持爸爸以“朱元璋的故事”作為結(jié)尾,引導(dǎo)孩子們思考自己的零花錢應(yīng)如何分配、安排。同時(shí),告訴同學(xué)們,當(dāng)財(cái)富積累到一定程度時(shí),就可以幫助更多的人。
通過本次理財(cái)課,三年級(jí)二十班的孩子們明白了“復(fù)利”的力量及延遲消費(fèi)的重要性,認(rèn)識(shí)了古代貨幣和現(xiàn)代貨幣,了解了貨幣的由來和作用,學(xué)習(xí)了投資、消費(fèi)和捐贈(zèng)所對(duì)應(yīng)的貨幣流通形式。同學(xué)們重新思考如何分配自己的零花錢,樹立了“達(dá)則兼善天下”的積極人生觀。(賴波)
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