2019年12月6日下午，成都市行知小學校部分學生、教師和黨員志愿者來到了環(huán)境優(yōu)美的電子科技大學，開展以“教育為先、個性發(fā)展”為宗旨的“大手拉小手”研學活動。活動通過觀摩科技表演、體驗科技內(nèi)涵、親手組裝機器人、了解科技核心等流程，在孩子們心中埋下了一顆科技的種子。
48名行知小學的學生分成藍隊和紅隊兩個隊，分別由楊雨婷老師和趙嘯虎老師帶隊，來到了電子科技大學。首先映入眼簾的是手勢感應(yīng)機器人表演秀，通過手勢的變化使機器人完成不同的動作，或前進、或后退、或站立、或旋轉(zhuǎn)、或橫向移動、或縱向移動，充分調(diào)動學生躍躍欲試和對未知的探索欲。
接著，孩子們在老師的帶領(lǐng)下進入課堂，進行3V3機器人對抗賽的培訓和實踐操作。電子科大的老師從比賽規(guī)則、機器人組成部件、機器人組裝、機器人操作、機器人維護保養(yǎng)等方面進行了講解。在課程實施過程中，孩子們自己動手，老師們引導學生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，引導討論交流，及時進行學習評價，為學生提供反饋修正的機會，如此循環(huán)推進，促進學生創(chuàng)新實踐能力的提升。
科技素養(yǎng)是小學生應(yīng)有的核心素養(yǎng)，科技教育是推進小學綜合素質(zhì)教育的良好載體。希望孩子們能夠?qū)茖W保持興趣，未來在科學之路上走得更遠。（魏雅莉）
成都市行知小學校
