藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式，也是表達自己對周圍世界的認知和情緒態(tài)度的獨特方式。每個幼兒心里都有一顆美的種子。成都市泡桐樹幼兒園蘇坡分園(以下簡稱：泡幼蘇坡)一直十分重視兒童美育教育，深入貫徹《指南》精神，為幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)創(chuàng)造條件和機會，引導(dǎo)幼兒學(xué)會用心靈感受和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式表現(xiàn)和創(chuàng)造美。為此特別邀請到北京資深奧爾音樂專家金鑫老師對全園教師進行專業(yè)、系統(tǒng)的奧爾夫音樂教學(xué)培訓(xùn)活動，該培訓(xùn)活動從2018年8月開始至2019年12月結(jié)束，在歷時一年的時間里使泡幼蘇坡的老師們科學(xué)、系統(tǒng)地掌握了奧爾音樂教學(xué)法。
金鑫老師是北京師范大學(xué)學(xué)前教育碩士，作為中國奧爾夫音樂教育專家，金鑫老師分別從節(jié)奏教學(xué)、動作教學(xué)、歌唱教學(xué)、欣賞教學(xué)、創(chuàng)造性教學(xué)五大板塊對泡幼蘇坡老師進行系統(tǒng)培訓(xùn)，培訓(xùn)形式多樣，培訓(xùn)氛圍輕松，通過現(xiàn)場示范、音樂游戲、互動交流等形式讓教師們在輕松愉悅的氛圍中感受奧爾音樂美，提高音樂教學(xué)素養(yǎng)。
泡幼蘇坡教師是一群勇于實踐、樂于探索的幼教人，在這一年的學(xué)習(xí)中采取“理論與實踐相結(jié)合”的方法，及時把奧爾夫音樂帶到班級，讓孩子們感受“音樂”的力量。為了讓教師深刻理解奧爾音樂教學(xué)流程，提升教師專業(yè)化水平。幼兒園在2019年5月進行關(guān)于奧爾夫音樂教學(xué)集體研課活動，此次研課活動讓教師在展示自我的同時，不斷反思自身的不足，及時調(diào)整與改進，從而促進自身音樂素養(yǎng)的提升。
2019年12月8日，奧爾夫音樂課程專家金鑫老師到園進行大中小三個年齡段現(xiàn)場展示活動，大班音樂欣賞《獅王進行曲》，中班節(jié)奏教學(xué)《巡邏兵進行曲》。小班動作教學(xué)《大河馬》。通過現(xiàn)場示范教學(xué)活動，教師們對奧爾音樂教學(xué)“五步法”有了深刻的體驗，同時深刻地理解到了教師感染力以及尊重接納兒童行為的重要性。
一年的培訓(xùn)中教師們不斷地學(xué)習(xí)、不斷地反思，更加熟練地掌握了音樂教學(xué)方法，提升自己的音樂素養(yǎng)，為孩子們創(chuàng)設(shè)出一個感受音樂美、表達音樂美的環(huán)境，為孩子們種下一顆音樂的種子，蘇幼人將繼續(xù)精心呵護，期待音樂之花盛開之時。（孫林馨）
成都市泡桐樹幼兒園蘇坡分園,奧爾夫音樂培訓(xùn)
