近日，成都市實驗小學(xué)西區(qū)分校（以下簡稱：實小西區(qū)）迎來三年級孩子們的“家長開放日”活動。家長走進(jìn)校園，見證孩子們的成長。
語文——閱讀活動課《走近謝爾大叔》
本節(jié)閱讀課從《作業(yè)機(jī)》開始，讓孩子們猜測作者的樣子、性格，通過一組童詩，逐漸勾勒出一位幽默風(fēng)趣、充滿想象力的藝術(shù)天才——謝爾·希爾弗斯坦。
繪本閱讀《愛心樹》更是將閱讀課推向高潮，在這場閱讀共享下，孩子們、家長們都在用閱讀啟迪人生。
數(shù)學(xué)——《小數(shù)的認(rèn)識》
老師借助孩子們熟悉的“元、角、分”貨幣單位創(chuàng)設(shè)了生活化、情境化的教學(xué)環(huán)節(jié)，在教學(xué)活動中致力于培養(yǎng)孩子們知識之間的遷移學(xué)習(xí)力及自主學(xué)習(xí)力。通過學(xué)習(xí)，孩子們體會到數(shù)學(xué)源于生活、用于生活，感悟了數(shù)學(xué)文化的魅力。
英語——《clothes》教學(xué)活動
通過可愛有趣的板書、環(huán)環(huán)相扣的教學(xué)環(huán)節(jié)，老師們將英語學(xué)科核心素養(yǎng)貫穿其中。結(jié)合聽、讀的角色扮演活動，提高學(xué)生的語言能力，培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)和文化品格。整堂課與實際生活緊密聯(lián)系，讓學(xué)生懂得如何在生活的一點一滴中提高英語學(xué)習(xí)能力。
其他學(xué)科——精心設(shè)計教學(xué)活動
學(xué)科老師也精心設(shè)計了教學(xué)活動。美術(shù)課堂活動培養(yǎng)了學(xué)生的“圖像識讀、審美判斷、文化理解、創(chuàng)意實踐、美術(shù)表現(xiàn)”美術(shù)核心素養(yǎng)。課件中，名畫賞析、圖片欣賞都在提升同學(xué)們的審美能力，讓學(xué)生學(xué)會審美判斷。
體育課上，老師們把每個小朋友分成了小組，強(qiáng)調(diào)孩子們都是團(tuán)隊的組成部分，希望他們有集體榮譽(yù)感、責(zé)任感，相互幫助、相互鼓勵。
音樂課上，孩子們在老師的帶領(lǐng)下感受音樂的美妙，唱出快樂的歌；信息技術(shù)老師仔細(xì)講解操作技巧，落實孩子們的實際操作能力。
家長們觀摩、參與了教學(xué)活動過程，看到了孩子們的進(jìn)步與成長，并由衷地感到欣喜。老師們課堂的精彩呈現(xiàn)以及對孩子的關(guān)愛感動著在座的每位家長。
一棵幼苗的成長，需要陽光雨露的滋養(yǎng)，孩子的成長更是如此。童年不復(fù)來，家校共育，在一次次心與愛的相遇中，讓教育充滿幸福。（賴波 通訊員 胡念）
實小西區(qū)
