隨著教育信息化的不斷普及，提高教師隊伍的教育技術能力顯得尤為重要。作為新時代的人民教師，唯有不斷在教學中磨練自己，不斷學習新的信息技術促進教學，才能適應新的學情。
去年，成都玉林中學附屬小學(以下簡稱：玉林附小)6位老師參加全國首屆醍魔豆智慧課堂創(chuàng)新大賽，4位老師獲得團隊組一等獎，1位老師獲得個人組特等獎，1位老師獲得個人組一等獎的好成績。今年學校繼續(xù)參加第二屆智慧課堂創(chuàng)新大賽，報名人數(shù)16人。為了幫助參賽老師夯實基礎、提高水平，2019年12月11日上午，在成都玉林中學附屬小學高小部的二樓多媒體教室進行了智慧課堂項目培訓。
此次活動邀請了技術顧問張丹丹女士擔任培訓主講人，張丹丹老師通過一節(jié)《垃圾分類》課，完整地講述智慧課堂會用到的技術、為什么用這些技術，參培老師在實際操作中學習操作技巧，并深刻體會為什么這樣用，背后的教學方法和評價策略是什么。老師們以小組為單位，采取合作競爭的方式，體驗了一次當學生的樂趣。老師們激情高漲，整個培訓現(xiàn)場氣氛熱烈，在不斷提問和使用中進行實操訓練，收獲豐富。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”相信在老師們的互幫互助中，定能不辜負學校的期望，一步步成長，變得更加優(yōu)秀，讓課堂更加精彩，讓學生更加出色。（李林）
玉林附小,智慧課堂
