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金沙小學(xué)召開(kāi)“大課程觀下學(xué)科課程建設(shè)”教學(xué)研討會(huì)

來(lái)源:成都市金沙小學(xué)  作者:賴波 通訊員 馮九陽(yáng)  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2019-12-17

為提升數(shù)學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng),讓數(shù)學(xué)老師了解大課程觀下最新教育教學(xué)走向,推動(dòng)學(xué)校數(shù)學(xué)教研工作有序向上發(fā)展,2019年12月11日下午,成都市金沙小學(xué)特聘請(qǐng)成都市教育專家閻小雄老師,劉艷、郭學(xué)琴教研員和青羊區(qū)數(shù)學(xué)教師們齊聚金沙小學(xué)A區(qū),開(kāi)展了“大課程觀下學(xué)科課程建設(shè)”教學(xué)研討會(huì)。c5I四川教育在線

教研員劉艷老師和郭學(xué)琴主持教研活動(dòng) .jpgc5I四川教育在線

此次研討會(huì)由青羊區(qū)教研員劉艷老師主持,她向老師們介紹了當(dāng)日的講座老師——成都市的數(shù)學(xué)專家閻小雄。c5I四川教育在線

閻小雄老師講課風(fēng)采.jpgc5I四川教育在線

瞧,老師們聽(tīng)得多么認(rèn)真.jpgc5I四川教育在線

閻老師的講座首先從新課程對(duì)教師的要求展開(kāi),老師需要形成創(chuàng)新思想理念,提升專業(yè)水平,培養(yǎng)現(xiàn)代從教能力,發(fā)揚(yáng)高尚敬業(yè)精神。接著,閻老師針對(duì)目前臨近期末,如何上好數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課做了全面闡述:圍繞主線,梳理知識(shí),回顧交流,查漏補(bǔ)缺,復(fù)陳結(jié)合,溫故知新,以練為主,重在創(chuàng)新。閻老師的講座妙語(yǔ)連珠,有理有據(jù),贏得現(xiàn)場(chǎng)老師頻頻點(diǎn)頭。c5I四川教育在線

參與教研活動(dòng)老師聚精會(huì)神聆聽(tīng)學(xué)習(xí).jpgc5I四川教育在線

講座之后參加教研的老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)并就講座內(nèi)容進(jìn)行了互動(dòng),思維的碰撞交流產(chǎn)生了更多的火花,讓大家對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí),部分優(yōu)秀的老師也分享了對(duì)于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的疑惑和心得,聽(tīng)取和采納了不少寶貴的意見(jiàn)。在場(chǎng)的老師們享受了一場(chǎng)豐富的精神盛宴。c5I四川教育在線

最后,老師們紛紛表示,以后將進(jìn)一步反思,將當(dāng)日所得內(nèi)化于教學(xué)實(shí)踐中,在以后的教學(xué)過(guò)程中,將樹立“無(wú)處不課程,無(wú)事不課程,無(wú)時(shí)不課程”的大課程觀,充分發(fā)揮教師自己的創(chuàng)意性,在數(shù)學(xué)課程中,不斷地思考和思維創(chuàng)造,讓自己的教育教學(xué)更加適應(yīng)新時(shí)代的要求。(賴波 通訊員 馮九陽(yáng)c5I四川教育在線

成都市金沙小學(xué),學(xué)科課程建設(shè)
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