世間最幸福的事，莫過于“我家有娃初成長”。孩子從幼兒園進入小學，是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點，小學和幼兒園對于孩子來說是兩個不同的天地，相信有很多顧慮牽絆著家長的內(nèi)心。為了讓家長正確認識幼小銜接工作的重要性，引導家長有效做好孩子入學準備，幫助他們順利地步入小學生活，近日，成都市天府幼兒園萬家灣分園(以下簡稱：天府萬家灣)業(yè)務園長卿霞及泡桐樹小學高級教師吳小莉為大班家長開展了以“孩子，讓我們‘慢慢’走向小學——科學做好入學準備”為主題的幼小銜接專題講座。一起傾聽兒童的聲音，走近兒童，解讀兒童。
講座在卿霞老師的主持下開始。談起幼小銜接的問題，卿霞老師首先拋出“何為‘幼小銜接’”、“幼小銜接的意義”等問題，用PPT文案、視頻等大量案例就天府萬家灣如何落實幼小銜接工作作出詳細解答。目前，在幼兒園的課程中，對孩子各個領域的學習目標安排得比較明確，尊重幼兒的學習特點，解讀幼兒的學習方式，為幼兒搭建適宜支架，促使幼兒深度學習，關注幼兒能力的發(fā)展。
隨后，吳小莉老師借助自己深厚的教育教學實踐經(jīng)驗和親身經(jīng)歷的真實案例，為在場家長指點迷津，多角度講解了幼兒園和小學的區(qū)別、強調(diào)了好習慣的重要性、幼兒園是否需要提前學習拼音算數(shù)及作為家長到底應該做些什么等相關問題。
吳小莉老師建議家長從良好生活習慣、任務和規(guī)則意識、心理準備、自理能力、閱讀能力等各方面入手，內(nèi)容精彩生動，實用有效，得到了家長們的一致好評。家長們聽得聚精會神，不時發(fā)出陣陣熱烈掌聲。
吳小莉老師為家長分享了孩子入學方面的社會適應學習的方法和技巧。在互動環(huán)節(jié)，家長們踴躍發(fā)言、提問，吳小莉老師一一回應、答疑，有效的建議緩解了家長們的焦慮心理，同時也讓家長們正確認識了幼小銜接的重要性。講座結(jié)束，家長們紛紛表示，為了孩子的成長和進步，將更加盡心盡力，配合老師做好幼小銜接工作。
人生就像一列駛向未來的列車，在一個個轉(zhuǎn)換的階段，最重要的是讓孩子的人生列車行駛在一條正確的軌道上，進入良性循環(huán)。本次幼小銜接講座在其樂融融的氣氛中落下帷幕，家長們收獲了幼升小的知識，進一步感受到做好幼小銜接工作的重要性。
相信，在家長與老師們的共同努力下，天府萬家灣的孩子們定能養(yǎng)成良好的學習習慣和行為意識，從心理、行為上做好入學準備，愉快順利地走進小學。（孫林馨 通訊員 梁辰美井）
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